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个人资料整理,仅供个人学习使用 个人资料整理,仅供个人学习使用 1/1 1/1 KINGOSOFT高校教务网络管理系统 教务秘书使用手册 各院系教务秘书所涉及的主要工作有如下几点： 课程库的构建 专业培养方案的构建（即教学计划） 学期开课计划的变更申请 外聘教师的管理 学期教学任务的设置 本院系课表编排工作 考试课程的上报 实践课成绩的录入 指导本院系任课教师网上提交考试成绩及考场记录 指导本院系学生网上选课与评教 一、课程库的构建 1、录入理论课程信息 次录入理论课程信息 承担单位|［山］教育学院 课程名称| 检索 课程代码［oTdooi 承担单位| ［01］教育学院 中文名称|0-3岁J筐的保育与教育 课程类别社会科学用 情靠 英文名称| 学 分厂而 讲授学时「上 实照学时| 上机学时| 其它学时| 总学时|~32 课程匚数：98 课程匚数：98 新增 删除 返回 课程类利0100010-3岁J遣的保苜与教育社会科学类010002 课程类利 010001 0-3岁J遣的保苜与教育 社会科学类 010002 工T技术在学前教育中的运用社会科学类 010003 班级社会学 社会科学类 010004 比按高等款育 自然科学类 010005 比校管理 社会科学类 010005 比较学前教育 社会科学关 010007 财务宜理 社会科学突 010003 超常儿童教育 社会科学类 010009 当代教苜花革与发展 社会科学类 010010 当代幼儿整育思潮与实此 社会科学类 010011 德育原理 社会科学类 010012 儿童问题诊断与召询 社会科学关 课程代码 中文名称 2、Br?arBrBTXKnr??Br??8r?graraK 谓谓浸普浸谭谭谭谓浸谓谓 通通通通通电通通通通通通 普普普普普普普普普普普普 2.0 32 32 2.0 32 32 2.0 32 32 2.0 32 32 3.0 48 48 2.0 32 32 3.0 48 48 2.0 32 32 1.5 24 24 1.0 16 16 3.0 43 48 3.0 43 48 学分总学时讲授学时实驱学时 注意课程的拆分和打通: 对于分学期上的课程，必须进行拆分，一个学期作为一门课处理： 对于学分、学时、承担单位或教学大纲任一项有不同的课程，必须进行拆分当作多门课处理： 还有一种情况，某两个部门承担的两门课程，如果学时学分都相同，要弄清它们到底是不是应该只 属于其中某一个部门承担的课程，如果是，则必须当成一门课来处理： 在排课时做合班的课程只能是同一门课程。 2、录入实践环节信息 向录入实出环节信息 同理论课程。 注意红色代码的课程/环行不可删除，也不可修改学分、学时/周数，因为后面己经有数据与其关联。 二、专业培养方案的构建 1、设置教学计划版本 个人资料整理,仅供个人学习使用 个人资料整理,仅供个人学习使用 1 / 1 1 / 1 选择正确的计划版本，表示下面要进行设置的是哪一个年级的教学计划。 2、设置专业理论课程 设置专业理论课程表示每个专业都要开设那些理论课以及它们在该专业的开设情况。 设置方法有按专业和按课程； 按专业：首先选择一个专业，再通过输入部分或完整的课程名称模糊检索出要设置的课程，双 击该课程，再设置该课程在该专业的开设情况，如课程类别、周学时、考核方式、开课学期等，然 后点击“保存”按钮； 按课程：首先通过输入部分或完整的课程名称模糊检索出要设置的课程，双击该课程，再在专 业信息栏中选择一个或多个专业，然后设置该门课程在这些专业的开设情况，如课程类别、周学时、 考核方式、开课学期等，然后点击“保存”按钮：使用这种方法一定要保证这门课在这些专业中的开 设情况完全一致，一般适用于公共必修课。 注意：在此窗体中不能设置公共任选课。 年级即一反（豹/部| 按专业「按课程「所有专业 men 0102 0201 0301 0302 0303 0601 C。八八 1 课程代码80006 |俣程名称「总”川歆百 总学时匚二司 r 」 学分［到 讲授学时匣g实哈学b t t 0 上机学附匚） 其它学时 口 课程类别同业原11限近课?用学口 2.0 考， 备; 侬方式隹…开课学期 3 ：11 夫 3 显学 二） 主他h辅修□备注1 在2| 专业一课程「顶：n r追看专飒论课程安排 保存|返回 芹号 课程代码 深程名称 学分 总学肝讲授学时实哈学时 2.0 16~ 36 上机学时 其色学时 承担空位 _? 93 — 000027自然科学前港 务中心 99 000028 000029 政府干预的理馆与政策场宽 2.0 36 36 教学用务中心 100 唐宋诗词名客名篇赁析 2.0 “ 30 教学服务中心 101 000030 学生权利及其法律保护 2.0 36 31