2015年河北省保定市中考生物试卷.pdf

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2015 年河北省保定市中考生物试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题(本大题包括 15 道小题,每小题 1 分,共 15 分;在每小题提供的四个选 项中,只有一项最符合题目的要求,请将该选项前的字母填入选择题后面的答题表格内. ) 1.(1 分) (2013?保定)某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据 可知四种动物从低等到高等的顺序是( ) 动 物 甲 乙 丙 丁 完成取食前的尝试次数 75 158 32 6 A . 甲→ 乙→丙→丁 B . 乙→ 甲→丙→ 丁 C .丁 →丙→ 甲→ 乙 D . 甲→丁 →丙 → 乙 考点 :探 究动物的绕道取食. 分析:本 题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力, 可结合着先天性行为 和学习行为的概念理解 解答:解 :动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学 习获得的. 不同的动物, 学习能力是不同的. 动物可以通过尝试和错误产生学习行为, 一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越 少.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就 越多.丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丁最高等;乙学会绕道 取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等. 故选: B 点评:明确动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少是解 题的关键. 2.(1 分) (2013?保定)下列有关生物实验内容的叙述,正确的是( ) A .显 微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 B .显 微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向相同 C .制 作洋葱表皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是保持细胞形态 D .探 究植物细胞吸水和失水时,用浓盐水的目的是探究植物细胞的吸水 考点 :显 微镜的基本构造和使用方法; 制作临时装片观察植物细胞; 植物细胞的 吸水、失水. 分析:A 、根据显微镜放大倍数的特点分析; B 、根据显微镜成像的特点分析; C 、制作洋葱表皮细胞临时装片时,为保持细胞的形状要用清水. D 、当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水.当细胞液浓度大于细胞周 围水 溶液的浓度时,细胞就吸水. 解答:解 :A 、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,故正确; B 、显微镜下成的是倒像,所以显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向 相反,故错误; C 、制作洋葱表皮细胞临时装片时,使用清水的目的是保持细胞形态,故错误; D 、浓盐水的浓度大于水的浓度,所以探究植物细胞吸水和失水时,用浓盐水的目的 是探究植物细胞的失水,故错误. 故选: A . 点评:本 题考查的知识点较多,需要同学们细心思考. 3.(1 分) (2013?保定) 2013 年 6 月 11 日 17 时 38 分,我国成功发射了神舟十号飞船.三 位航天员会在太空中进行多项科学实验, 如将植物种子带到太空, 在空间辐射和微重力等因 素的作用下产生变异, 再返回地面选育新品种. 下列关于太空育种的叙述中, 正确的是 ( ) A .植 物种子产生的变异都不能遗传给后代 B .植 物种子产生的变异对人类都有害 C .植 物种子可能会产生能够遗传的变异 D .植 物种子产生的变异对人类都有益 考点 :变 异在实践上的意义;生物的变异. 分析:太 空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星 送到太空,利用太空特殊的环境诱变作

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