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- 2021-08-27 发布于河北
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学习中小学义务教育 “双减〃意见心得体
会
近日中共中央办公厅国务院印发 《关于进一步减轻义务教育阶段
学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求进一步明确并强化政府、
学校、校外培训机构、家庭等各方责任,切实减轻违背教育教学规律、
有损中小学生身心健康的过重学业负担。
前两天学习了中小学义务教育 “双减意见以后对减负提质的提
法感触颇多,从我本人的内心深处,真正地感受到减负提质的重要性
及紧迫性。
童年是五彩缤纷的,是每个人珍藏在记忆深处的美好时光。但是,
现在的孩子却没有一个快乐的童年,因为他们的童年时光被大量的作
业和各种课外补习班所淹没。作为一名教师,我更欣赏那些上课认真
听讲,能够有效的抓住课堂上的40分钟的学习,回家认真预习、复习、
独立完成好作业的孩子。这些孩子,能有效地把基础知识学好,他们
有着很大的发展潜力。每当看到一些学生在学习上累得小脸煞白, 经
常十一、二点睡觉就很心疼。作为一名老师,我充分地认识到教学活
动中讲求技巧,让孩子们从繁重的课业学习中解脱出来的价值与意义。
我们又该如何去做呢?
一、要向40分钟的课堂要质量,努力提高学生课堂学习的效率,
通过课堂教学这一环节切实地给学生进行减负。
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