2.3 玻尔的原子模型 同步测试-福建省莆田第二中学2020-2021学年高二物理鲁科版选修3-5.docVIP

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  • 2021-08-27 发布于江苏
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2.3 玻尔的原子模型 同步测试-福建省莆田第二中学2020-2021学年高二物理鲁科版选修3-5.doc

2.3 玻尔的原子模型 作业 1.根据玻尔模型,原子中电子绕核运转的半径 …( ) A.可以取任意值 B.可以在某一范围内取任意值 C.可以取一系列不连续的任意值 D.是一系列不连续的特定值 2.氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中( ) A.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大,原子的能量增大 B.原子要放出光子,电子的动能减少,原子的电势能减少,原子的能量也减少 C.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能减少,原子的能量增大 D.原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能增大,原子的能量增加 3.氢原子处于量子数n=3的状态时,要使它的核外电子成为自由电子,吸收光子能量应是( ) A.13.6 eV B.3.4 eV C.1.51 eV D.0.54 eV 4.图为氢原子n=1,2,3,4,5的各个能级示意图,当光子能量为E的一束光照射容器中的氢(设氢原子处于n=2的能级),氢原子吸收光子后,能发出频率为ν1、ν2、ν3、ν4、ν5、ν6的六种光,且频率依次增大.则E等于( ) A.hν1 B.hν3 C.hν6 D.h(ν6

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