2019秋学期一年级班主任工作总结.pdf

学习资料收集于网络，仅供参考 2019 秋学期一年级班主任工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ xxxx 秋学期一年级班主任工作总结 当了一个学期一年级班主任，有了一些粗浅的认 识，也有了一些深切、真实的体会：孩子的事特小， 需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明。可 以这样说，一年级班主任是一个教师修炼耐性和爱心 的最好机会。现将一学期以来的班级工作情况总结如 下： （一）、常规教育重点抓。 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和 学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极 其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校 的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并时时处 处向学生进行有针对性的常规教育。 从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习 《小学生守 则》和 《小学生日常行为规范》，学习的过程中让学生 知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 好的学习和生活习惯。 2、合理利用午休时间， 重大节日， 加强学生的德 育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日 和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班会，使 学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学 会学习 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用， 增强 学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如： 我充分发挥教室内墙教育作用， 采用 “好习惯成就好未 来 ”栏目进一步规范学生的行为习惯。 对于学生的书写 读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。 （二）班级纪律要加强。 一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪 律才行。因而，我强化以下工作： 1、课堂纪律 首先师生共同制定一年级 3 班班规，并制定相应 的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且 可以在不知不觉中遵守纪律。 2、班团纪律 为了让学生养成良好的行为习惯， 适应集体生活， 我在班级开展 ”常规小标兵 ”评比活动，使学生不仅做 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 到快，齐，静，而且能够进行自主管理。 3、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将 会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。课间设立纪律 组长，监督自己的组员不大声喧哗，不追逐打闹。 （三）、给予孩子班级管理的机会。 在班级管理中，成立了纪律组长，负责自习课和 课间秩序；卫生组长，负责班级卫生巡视，中午组织 学生进行简单清扫，安排学生擦黑板体育委员；体育 委员：组织学生上学、放学路队；眼操管理员组织学 生做眼操；图书管理员，组织学生有秩序拿书，看完 书后整理图书；午饭管理员，组织学生有秩序拿饭。 让更多的孩子参与到班级管理中。给予他们更多的机 会与同学接触，与老师交流，有机会锻炼自己多方面 的能力，个别孩子在班级管理中崭露头角。我在选拔 这些孩子时，进一步观察并发掘适当的人选，为下学 期成立班干部做好准备。有了这些孩子的帮助，班级 的各项管理工作有条不紊地落实，良好的班风也逐步 形成。 （四）卫生方面是重点。 本学期我一直注重学生各方面的卫生和班级卫生 的保持。俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良 好的学习环境。 1、班级卫生： 每天上午放学和下午放学后清扫教 室，并设立卫生组长， 每节下课后， 进行检查与监督。 中午安排学生进行班级卫生的简单清扫。 2、个人卫生： 利用晨读时间， 检查学生的个人卫 生，不好的给予提醒。 （