控辍保学经验材料.pdf

精选 控辍保学材料 为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完 成九年义务教育，我校对控辍保学工作引起了高度重视，认 真招行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下： 一、控辍保学主要措施： （1）、坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围， 开展 《义务教育法》 及实施细则， 认真执行 《劳动法》和 《禁 止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思 想认识，增强法制观念，并把乡政府民规民约深入宣传到各 家各户。 ⑵ 、实行了控辍保学奖惩制度 校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书，各负 其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度 考核方案里。做到年终考核挂钩，并将学额巩固率做为评选 先进班级和班主任的条件之一。 ⑶ 、建立辍学报告制度 学校做好 “控辍活动月 ” 的宣传动员工作外，对有辍学 迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校 历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进 欢迎下载 精选 行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系， 其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长 的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访， 及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学 生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴 实无华的真实工作得到社会各界的支持。 ⑷ 、坚持教改控辍，全面推进素质教育 对小学升初中的学生，学校全部接收，因此，学生之间 的差异很大，有个别一部分，经过一年的努力成绩跟不上， 往往失去学习的兴趣。导致厌学，最后辍学，对这一部分学 生，我们做了大量的工作。 首先，加强正面引导给予各方面的鼓励和帮助。促进教 师对问题学生的责任感，并进行因材施教，相对降低目标标 准，并严格规定后进生的作业批改质量及提问记分的次数。 争取达到由辍学生到常旷生，再到差生，最后到合格生。 其次，发挥他们的特长，调动各方面的积极性，如让学 生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动，都 能得到良好的发挥。使他们发现自身的闪光点，体验成功的 情感，每天都有个新的目标。 近而产生凝聚力和集体荣誉感， 在学校进行篮球比赛、五四拔河比赛、书画展、征文、演讲 比赛中涌现很多优秀的特长生。 欢迎下载 精选 再次，改进教学方法，更新教学理念，改变过去的 “师 道尊严 ”为民主、和谐、公平的教育方法，让师生达到 “以 心换心 ” ，同时努力提高教师的教学水平， 让每个学生听懂、 学好、爱上、爱听。学生的学习热情高了、兴趣浓了，厌学 自然就消除了，从而有效控制了辍学。 (二 ) 、转化学困生： 学困生的转化是班级管理的重点又是难点。在推进素质 教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成 长与进步。让每位学困生根据自己的实际情况，按照 “低起 点、小目标、分层次、分阶段 ” 的原则，确定自己的行为目 标。每周写好周记，对照自己确定的目标，反思一周来的表 现，进行自我点评，班主任附上一周的寄语。这样通过师生 双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次进步，尝试 了成功的快乐，重塑了自信心。 以上的成果，我们确实感到由衷的欣慰和自豪。同时， 也深深地体会到今后责任的重大。但我们有决心、有信心在 今后的工作中一如既往，不断探