关于孩子的教育心得：孩子为什么不“夹”你范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 关于孩子的教育心得：孩子为什么不“夹”你范文  　　在跟同事聊学生的时候，大家都会无奈地说起一种现象，对全班同学发出的指令，他根本不理，有令不行，有禁不止。这类学生特别让人心累。 　　确实如此，每个班里都有那么几个孩子，男孩女孩都有。老师请大家把书翻开第几页，他跟没听见似的，如果单独点他的名字，他才翻眼看看你，慢慢悠悠地行动，等你回过头来，发现他还是没有把书翻开，而是开始在书边画小人。 　　用很多老师的话说：“他根本就不夹你。” 　　对于这类孩子，很多老师因为杂事缠身，最终只能暂时放弃，只要不影响大家，等待他慢慢长大吧。 　　有一次，小X就跟我说：“老师，您别管小Y了，说他他也不听，让他自生自灭吧。” 　　我笑着说：“你倒是会想办法。” 　　他有点儿不好意思地说：“不是我想的，我一二年级的时候老师就不管我。反正我不听。” 　　想想都觉得可怕。 　　这里先不去分析老师对不听指令的孩子，这样的处理方式，是不是合适，先分析一下孩子这种根本不听指令的习惯，到底是怎么形成的? 　　还是要回到家庭。 　　有那么一阵子，在我们家，小九就是听到大人的指令没有反应。 　　姥姥说，该吃饭了，去洗手吧。 　　装听不见。 　　妈妈说，该睡觉了，快去洗脸刷牙洗脚。 　　充耳不闻。 　　爸爸说，该去轮滑了，准备穿衣服。