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- 2021-08-27 发布于湖北
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教学开放周心得体会范文
为进一步深化新课程改革、推进素质教育,提升学校办学的整体水平,进一步明晰“导学案一体化”教学思路,我们学校举行了教学开放周活动,在活动中,我听了两个老师的公开展示课。通过本次活动,我受益匪浅,感受很深,下面我就把在这次活动中的体会总结如下:
一、 新课的导入自然、流畅。
所听两位位教师的导入都能很快进入角色,并且能在不知不觉中吸引学会的注意力。如耿老师的《生活中的标志》一课,一开始通过学生熟悉的非常6+1与星光大道的节目标志导入新课,引出标志存在于我们生活中的每一个角落,使学生认识标志。
二、 时间分配恰当、知识过度自然。
新课的导入后的一段时间是一堂课的关键时间,是学生情绪饱满,精力高度集中的时间,我们的大部分教师都不失时机的抓住这段时间,利用较短的时间将本节课的重点、难点知识讲解清楚。及时利用多媒体等教学手段,不断提高学生的注意力,提高教学的速度和教学质量。如:耿老师在课中通过广田小学标志的由来,来分析讲解如何设置标志,再让学生分组讨论,为本小组设计一个具有代表性的积极向上的标志。耿老师的课设教学环节显明,衔接自然,从导入生活中的标志到了解标志,设计标志,一节课下来环环相扣,水到渠成。
三、 语言表达准确、清楚。
语言是传授知识完成教学任
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