南京艺术学院教师教学工作量计算暂行办法-南京艺术学院工业设计学院.docVIP

南艺院发 [2000]3 号 南京艺术学院教师教学工作量计算暂行办法（修订稿） 一、 教师教学工作量的性质 教师教学工作量是对教师在教室、画室、琴房、排练场、工作室、操场 等教学场所进行教学实践的量化标准；它是以授课时数为基础，包含教师的 辅导、答题、作业批改、考试、命题、阅卷、教研等工作；以课时为工作量 的计算单位，每课时为 45 分钟，每学年专业课按 36 周计算 ( 包括专业基础课及专业史论课 ) 。公共文化课按 38 周计算。 二、 教师教学标准工作量的要求 不同学科的教师分别按教授和副教授、讲师、助教三个标准档次，其工 作量依照本、专科培养方案的总学时数、教职工与学生比例数，综合折算为 标准课时的工作量。 1、美术、设计类的专业课及专业基础课（指技能性课程） ，每周授课均学时为 20。年度标准工作量： 教授、副教授： 420； 讲 师： 380； 助 教： 320。 具体划分如表一： 表一： 专 师生 业 数比 类 美 术 、 1：15 设 计 类  项目 课 学 年度标准工作量 周均工作量 年度教学周数 职称 时 教授 420 20 21 副教授 讲师 380 20 19 助教 320 20 16 相关课目列举如下： 美术类课程：素描、色彩、中国画、油画（含外出写生） 、创作； 设计类课程： 设计基础、制图、模型、构成基础、表现与技法、 计算机图形基础、视觉传达设计、环境艺术设计、服装与染织设计等。 2、音乐、表演类的专业课及专业基础课，年度标准工作量： 教授、副教授： 400； 讲 师： 380； 助 教： 340。 具体如表二： 表二： 专 师生 项目 业 课 学 年度标准工作量 周均工作量 年度教学周数 数比 类 职称 时 音 教授 400 11 36 乐 副教授 、 1：15 讲师 380 10 36 表 演 助教 340 9 36 类 相关课目列举如下： 表演类课程：表演、台词、形体、排练、基训（芭蕾、古典身韵） 、民间舞、 现代舞等； 音乐类课程：钢琴集体课、视唱练耳课、形体、正音、歌剧表演、排练等；传媒类课程：新闻播音、专题播音、艺术播音、节目主持、播音发音、播音基 础、广告编辑、文艺编导等； 3、音乐个别课，年度标准工作量： 教授、副教授： 540； 讲 师： 480； 助 教： 400。 具体如表三： 表三： 专 师生 项目 业 课 学 年度标准工作量 周均工作量 年度教学周数 数比 类 职称 时 音 教授 540 15 36 副教授 乐 个 1： 1 讲师 480 13 36 别 课 助教 400 11 36 4、史论专业课，年度标准工作量： 教授、副教授： 305； 讲 师： 270； 助 教： 230。 具体划分如表四： 表四 专 师生 业 数比 类 史 论 专 1：25 业 课  项目 课 学 年度标准工作量 周均工作量 年度教学周数 职称 时 教授 305 8 36 副教授 讲师 270 7 36 助教 230 6 36 相关课目列举如下： 史论专业课（指按学科群划分的专业性较强的课程） ： 音乐类课程：和声、复调、歌曲作法、作品分析、民歌、戏曲等；表演类课程：剧本分析、影视鉴赏、舞蹈欣赏等； 传媒类课程：新闻采访学、广告与市场策划、编导理论等；美术类课程：书法史、各类画种史、画论、作品鉴赏等；设计类课程：各类学科专业史、工艺学等。 5、公共课程中的文学、马列、德育课及专业史论课，年度标准工作量： 教授、副教授： 305； 讲 师： 270； 助 教： 230。 具体划分如表五。 专业史论课列举课目如下： 专业史论课（指按系级为单位的教学课程，含“艺术概论”等） 音乐类课程：中外音乐史、民族民间音乐、民器概论、基础乐理、音乐作品 赏析等； 表演类课程：中外影视与戏剧史、影视概论、导演基础理论、中外舞蹈史、 舞蹈概论等； 传媒类课程：新闻学、播音概论、节目制作等； 美术类课程：中外美术史、美学、解剖与透视学等； 设计类课程：中外设计史、设计原理、广告学、市场营销学、设计美学、中 外设计文论选读、中外设计、作品鉴赏等； 公共课程中的外语课、体育课年度标准工作量具体见表五中的“ 2”和“3”。 表五 1 、文学课、马列、德育课及公共史论课： 专 师生 项目 业 课 学 年度标准工作量 周均工作量 年度教学周数 数比 职称 时 类 教授 305 8 38 公 副教授 共 1：50 讲师 270 7 38 课 助教 230 6 38 2、外语课： 专 师生 业 数比 类 公 共 1：35 课  项目 课 学 年度标准工作量 周均工作量 年度教学周数 职称 时 教授 380 10 38 副教授 讲师 340 9 38 助教 305 8 38 3、体育课 专 师生 业 数比 类 公 共