山东省各市中考语文卷【古诗文默写与鉴赏类题及答案解析】汇集.docVIP

2017年山东省各市中考语文卷【古诗文默写与鉴赏类题及答案分析】聚集 2017年山东省各市中考语文卷【古诗文默写与鉴赏类题及答案分析】聚集 2017年山东省各市中考语文卷【古诗文默写与鉴赏类题及答案分析】聚集 2017 年山东省各市中考语文卷【古诗文默写及鉴赏类题】聚集 2017 年菏泽市中考题 一、古诗文（ 30 分） （一）经典诗文累积。（ 1 2 分） 1．默写唐朝诗人王之涣的《凉州词》一诗。（ 4 分） ’ 。 ’ 。 【答案】黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何必怨杨柳 春风不度玉门关 【分析】此题考察诗文直接默写。默写时注意“仞”“羌笛”“度”的正确书写。 2．填写空缺的句子。（ 4 分） ①斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》） ②此间千二百里， ，不以疾也。（郦道元《三峡》） ③身无彩凤双飞翼， 。（传统文化·李商隐《无题 二首》） ④上善若水， ，处大家之所恶，故几于道。（传统文化·《老子》） 【答案】①惟吾德馨 ②虽乘奔御风 ③心有灵犀一点通 ④水善利万物而不争 【分析】此题考察诗文记忆型默写。默写时要注意“惟”“馨”“乘”“御”“灵犀”的正确书写。 3．依据提示默写。（ 4 分） ①孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》顶用夸张和对偶手法描绘洞庭湖壮观情景的句子 是 ， 。 ②晏殊的《浣溪沙》中包含“全部必定要消失的美好事物都没法阻挡其消失，但在消失的同时仍有美好事物 再现”这类真理的句子是 ， 。 【答案】①气蒸云梦泽 波撼岳阳城 ②无能为力花落去 似曾相逢燕回来 【分析】此题考察诗文理解型默写。除了要注意“蒸”“撼”等字的正确书写，还要求考生对诗词的内容进行理解和赏析。 二）阅读下边一首唐诗，回答 4 ---5 题。（ 4 分） 牡 丹 徐凝 何人不爱牡丹花，占断①城中好物华。疑是洛川神女作，千娇万态破②晨晖。 【说明】①占断：独占。②破：高出、赛过。 4．联合全诗，用自己的话谈谈诗人爱牡丹的两个原由。（ 2 分） 【答案】牡丹绽放之时，独占了城中的美景；牡丹绽放之时的妩媚姿态赛过绚烂的晨晖。 1 【分析】 此题考察诗歌内容理解。 解答此题， 要在阅读理解全诗的基础上， 联合诗中 “占断城中好物华” “千娇万态破晨晖”，用自己的话进行理解性回答。 5．诗人写牡丹为何要联系洛川神女？（ 2 分） 【答案】将牡丹与传说中的洛川神女类比，牡丹花放射着洛神的灵气，千娇百媚，赛过绚烂的晨晖。诗人以洛神喻牡丹，运用了烘托的艺术手法，其诗法之精妙，自不待言。 【分析】此题考察写作手法剖析。诗人写牡丹，却联系洛川女神，以洛神喻牡丹，描述了牡丹千娇百媚的姿态，抒发了对牡丹的喜欢之情。 2017 年济南市中考题 依据原文默写 14．按要求填写相应语句。（共 7 分，每题 1 分） (1)子在川上曰：“逝者如斯夫， （《论语·子罕》） (2) 忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） (3) ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） (4) 四周边声连角起，千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） (5) ，青草池塘到处蛙。（赵师秀《约客》） (6) 无穷河山泪， 。（夏完淳《别云间》） (7)杜甫在《春望》中以花、鸟拟人，表达感时恨别之情的诗句是 ， 【答案】 (1)不舍日夜 (2)干树万树梨花开 (3)气蒸云梦泽 (4)长烟夕阳孤城闭 (5)黄梅节气家家雨 (6) 谁言 天地宽 (7)感时花溅泪 恨别鸟惊心 【分析】此题考察诗文默写。 (1)～ (6)为直接型默写， 要求考生对课内要求背诵的诗文做到句句掌握，字字掌握； (7)为理解型默写，要求考生在背诵默写诗文的基础上，还要注意对其内容的解读和赏析。 阅读下边的古诗，达成 12— 13 题。（共 6 分，每题 3 分） 入 直① 周必大 绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣②坐赐茶。归到玉堂③清不寐，月钩初上紫薇花。 【说明】①入直：入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣：皇帝派使者传令，召诗人咨询国事。③玉堂：指翰林院。 12．本诗写得简洁、诚挚。“敕使传宣”“ ”“归到玉堂”是直叙其事，“ ”是点睛之 笔，直抒胸臆，表达出诗人 的心情。（ 3 分） 【答案】坐赐茶 清不寐 思绪起伏，难以入睡 2 【分析】此题考察内容理解。解答此题，要从诗歌中所写的事物、情景或直抒胸臆的感叹出发，经过剖析事物、情景的特点，或找出直抒胸臆的诗句，领会诗人的感情。诗中第二、三句“敕使传宣”“坐赐茶”“归到 玉堂” 都是直叙其事， “清不寐” 则直抒胸臆， 表达了诗人在遇到皇帝召见后思绪起伏， 难以入睡的激动心情。 13．请描述“月钩初上紫薇花”一句显现的画面。（ 3 分） 【答案】（诗人心潮起伏难以入睡）透过纱窗，看到弯弯的新月爬上半空，正照在庭院那丛紫薇花上，给紫薇花披上一层如梦般的轻纱。 【分