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2010年湖南省永州市中考语文试题
(满分120分,考试时间l20分钟)
一、积累与运用(共28分)
2009年3月,l4位全国政协委员联名提交了《关于汉字文化保护传承与开发的提案》,呼吁“保护传承和研究开发汉字文化”。为了使同学们进一步了解、掌握汉字,学校将举办“感受汉字魅力,传承中华文化”的宣传周活动,请你参加下列各专题活动。
【感受汉字魅力】
1、同学们收集到一组词,其中加点的字注音完全正确的一项是(2分) ( )
A、黝黑yǒu 倔强jiàng 泠泠作响líng
B、归省shěng 炽痛chì 参差不齐cēn
C、畸形qī 鄙夷bǐ 锲而不舍qiè
D、紊乱wěn 纤细qiān 随声附和hé
2、同学们收集到一组词,其中没有错别字的一项是(2分) ( )
A、脉博 搏学 可望不可及 B、要诀 决择 五彩斑澜
C、萧条 潇洒 语无伦次 D、屏嶂 叠嶂 刻骨铭心
【体会汉语精妙】
为说明汉字的魅力,一位同学收集到一段文字,阅读后完成 3,4 题。
中国的汉字有着 的美。汉字的构字方式 着中国文化的精髓。仅以“王”字为例,三横一竖,按照《说文解字》的说法:上横为天,下横为地,中横为人,竖为贯通之道。所以其含义为能通天、地、人者为王。这个解释可谓精辟。再来看其笔画长短及所处位置,我们会发现,“王”字,下横长,中横和上横相对较短,从而 一个比较稳定的结构,给人一种稳定牢固、不可动摇的感觉。奇妙的汉字,每一个字都有故事。
3、依次填入文中空格处的词语最恰当的一项是(2分) ( )
A、独特 表现 构成 B、特别 体现 组成
C、特别 表现 组成 D、独特 体现 构成
4、替换文中画线的句子,最恰当的一个成语是(2分) ( )
A、四平八稳 B、稳如泰山 C、岿然不动 D、固若金汤
5、活动中,一位同学收集到福建乌山琵琶亭的对联,但不完整,请你选出它的下联。 (2分) ( )
上联:一弹流水一弹月 下联是:
A、竹里泉声百道飞 B、怕有渔郎来问津 C、半人江风半人云 D、照见江潭渔父心
【亲近文学经典】
6、活动中,同学们收集到一组不完整的古诗文名句,请你补充完整。(8分)
1、学而不思则罔, 。 《论语》
2、四面竹树环合, , ,悄怆幽邃。 柳宗元《小石潭记》
3、庭下 ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 苏轼《记承天寺夜游》
4、问君何能尔 。采菊东篱下, 。 陶渊明《饮酒》
5、四面边声连角起, , 。 范仲淹《渔家傲秋思》
7、亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个人增长知识、锤炼意志、丰富情感、提高修养极为重要的途径。请从“增长知识”“锤炼意志”“丰富情感”“提高修养”的任一角度,推荐一部你读过的名著给同学。写出作者、作品名及作品的主要内容(5分)
【思考汉字学习现状】
8、下列材料是同学们在活动中收集到的,阅读后完成后面的题目。(5分)
①目前,中国 90%以上的中小学没有书法课, 有的中小学虽设有书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。
②有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“成功,是我梦寐以求的目标,为此我不懈地努力。在此我却找不到成功,所以我要跳槽。”结果,写不出或写错“寐”字的占95%,“懈”字的占54%,“槽”字的占65%,书写潦草的约占70%。
③上海一份“汉字书写现状”调查报告显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%~80%。
④北京一份调查报告显示,41%的中小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。
(1)请概括上述材料所反映的主要信息。(2分)
(2)有人认为,中国人写好汉字,是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你怎样看待这一问题请简述你的观点及理由。
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