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雷锋精神伴我成长主题作文
“沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?”每当我想起这篇课文,那件事情就历历在目。
记得有一次,妈妈带我去城东公园玩,一进入公园,我就迫不及待地拉着妈妈来到碰碰车游乐区,买了票,妈妈在场外看,我进场坐在车上,一边开着碰碰车,一边高兴地朝妈妈挥手,妈妈笑呵呵地看着我。玩了一会儿,车停了,我看见妈妈跟朋友聊得正起劲,就去了别的游乐区逛,看到别的小朋友都开开心心地玩,自己也觉得很高兴。转了一圈,回到碰碰车游乐场找妈妈,发现妈妈不在,我心里想:糟了,肯定是妈妈见不到我,到处去找了,她肯定急坏了。怎么办?我急得团团转,一边哭,一边喊着:“妈妈,妈妈……”一个阿姨看见了,上前拉着我的手,温和地说:“小朋友,找不到妈妈,是吗?不哭,不哭,阿姨在这儿陪着你,等一会妈妈会找到这里的。”阿姨细心地帮我擦眼泪,一边轻言细语地安慰我,果然等了不久,就看见妈妈急冲冲地朝我这边跑来,我连忙冲上去,扑到妈妈的怀里说:“妈妈,对不起,我知道错了!”妈妈一边轻轻地拍着我的背,一边说:“宝贝,不怕,不怕!”然后拉着我的手向阿姨道谢。其实,在公共汽车上给有需要的人让座;在校园里有小同学摔倒,同学马上去扶起他;在班级里,有同学忘了带文具,同学们热情地借给他……在我们身边,这些事情都随处可见。只要我们都有一双发现的眼睛,就会发现,哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?你既然活着,你是否为了未来的人类付出你的劳动,使世界变得更美丽……”每一次想起雷锋,就想起了他日记里的这段话,我们作为社会主义的接班人,应该从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神陪伴我们成长……
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当耳畔响起这首经典的老歌,在我的心里都会想起一段美好的回忆、一段动人故事。那时的我们,是唱着雷锋之歌成长,踏着雷锋的足迹前进。
雷锋,一个中国人熟悉的名字,50年过去了,社会生活发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。49年前的今天,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋活动,雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。有人会问什么是标准的雷锋精神?可以说,扶老人过马路、主动关心弱势群体、帮助有困难的同志,在平凡的岗位上兢兢业业的工作,凡是我们力所能及的事都可以说是雷锋精神。雷锋精神在我看来主要涵盖了这两个方面。一是全心全意为人民服务的精神;二是艰苦朴素勤俭节约的品质。雷锋是一名普通的解放军战士,他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现,同时也是对中华民族传统美德的诠释。
我生长在五、六十年代,记忆中上中、小学的时候,学校经常会组织向雷锋叔叔学习,做好人好事活动。记得上小学的时侯,学校组织我们观看《雷锋》的电影,影片中的故事情节至今记忆犹新。雷锋是个穷苦孩子出生,新中国给了他新生,所以他就像孩子报答父母的养育之恩一样,对新社会怀有感恩。
他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们;他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想;雷锋出现在哪里,好事就做到哪里。影片中还记叙了他冒雨护送老人;他用自己的钱为丢了车票的旅客买票;深夜为战友缝补衣服……。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。在学习雷锋的活动中,那时的我们会选择到学校、街道、职工食堂去做好事,帮助食堂洗碗、擦桌子,帮助街道清扫卫生;在马路的山坡道上帮助拉板车人推车;在同学中开展“一帮一,一对红”等活动。正是这种雷锋精神,使我们从小就懂得关爱他人,帮助他人。那时候觉得做好事,帮助他人是一件很光荣的事情。
如今50年过去了,雷锋精神也在一点点弱化,现在的孩子可能对雷锋是谁都不太清楚了,跟他们谈做好事、艰苦朴素,他们会不理解。在市场经济时代再谈学雷锋,在有些人看来是与时代不合拍的事情。但我想,新的时代对雷锋精神也应有一个新的诠释,再不能把当义务清洁工、扶老人过马路、为战友补袜子作为雷锋精神的体现,而应把雷锋精神赋予新的内涵,那就是关注弱势群体、为群众解决实际困难等。
我们的时代需要雷锋精神,呼唤雷锋精神。如果我们社会中的每一个人,都向雷锋一样无私的帮助别人、关爱别人,正如《爱的奉献》歌中唱的那样,只要人人都献出一点爱,我们的世界将变成美好的世界。
道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。——题记
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