氮和可持续发展 .pptxVIP

专题4 硫、氮和可持续发展 第一单元 含硫化合物的性质和应用;你知道吗？;酸雨的形成;资料：世界三大酸雨区分布图;学习目标;探究实验：二氧化硫的性质;实验限时5 min，组长负责填写实验报告，看哪组完成的最快和最好。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Sunday, July 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:12:3809:12:3809:127/11/2021 9:12:38 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2109:12:3809:12Jul-2111-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:12:3809:12:3809:12Sunday, July 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2109:12:3809:12:38July 11, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。11 七月 20219:12:38 上午09:12:387月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之