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- 2021-08-31 发布于湖南
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毛概课后思考题答案
第一章
1. 如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?
科学内涵: 马克思主义中国化, 就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合
不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。概括地说,一是马克思主义在指导
中国革命、 建设和改革的实践中实现具体化; 二是把中国革命建设和改革的实践经验和历史
经验提升为理论;三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
重要意义: 第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得
胜利, 没有革命的理论就没有革命的实践。 第二, 马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚
全党全国各族人民的强大精神支柱。 第三, 马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学
态度和学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2. 如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?
首先, 毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 毛泽东思想所蕴含的
马克思主义的立场、 观点和方法, 为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。 毛泽东思
想关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。其次,
中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 最后,毛泽
东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
3. 怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位?
主要内容: 新民主主义革命理论, 社会主义革命和社会主义建设理论, 革命军队建设和
军事战略的理论,政策和策略的理论,思想政治工作和文化工作的理论,党的建设理论等。
历史地位: 一、 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果; 二、 中国革命和建设
的科学指南;三、党和人民的宝贵精神财富。
4. 怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?
主要内容: 中国特色社会主义的思想路线, 建设中国特色社会主义总依据理论, 社会主
义本质和建设中国特色社会主义总任务理论, 社会主义改革开放理论, 建设中国特色社会主
义总布局理论, 实现祖国完全统一的理论, 中国特色社会主义外交和国际发展战略理论, 中
国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论, 国防和军队现代化建设理论, 中国特色社
会主义建设的领导核心理论。
历史地位: 一、 马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果; 二、 新时期全党全国
各族人民团结奋斗的共同思想基础;三、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。
5. 如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓?
马克思主义中国化理论成果的精髓就是实事求是。
一、实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程; 二、实
事求是是体现于马克思主义中国化理论成果基本内容的各个方面; 三、实事求是是渗透于
马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。
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第二章
1. 什么是新民主主义革命的总路线?如何理解新民主主义革命的领导权问
题?
总路线是无产阶级领导的, 人民大众的, 反对帝国主义、 封建主义和官僚资本主义的革
命。
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。
区别新旧两种不
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