浙江省绍兴市2021年中考语文试题及答案.docxVIP

浙江省2021年初中毕业生学业考试绍兴市试卷 语文参考答案与评分标准 【书写】（5分） 5分卷面整洁，书写美观。 4分卷面整洁，书写工整。 3分卷面较整洁，书写较工整。 1-2分卷面较模糊，书写欠工整。 0分卷面模糊，字迹难辨。 【绍兴印象】（34分） 1.①淀②籍③稽④幻（4分。每字1分） 2.D(3分）3.A(3分） 4.①李花白，菜花黄②箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存③算平生肝胆，因人常热④数风流人物，还看今朝（8分。每线1分，错字、别字、加字、漏字均不给分） 5.①稀，稀疏②边，边际③种植④考核（4分。每词1分） 6.然必辟隙地数顷／别为一区／若于庭除种植／便非韵事。（3分。每处1分） 7.惜花之故也（2分。意思相近即可） 8.花木的品种、种植的位置、花木的搭配（3分。每点1分，顺序可以调换） 9.诗中写到“辛夷花尽杏花飞”“幽竹山窗下”“不改清阴”，展示了“四时不断，皆人图画”的花木景观。诗中故山草堂选择花木品种、按照花时搭配种植、关注种植位置等符合文震亨的审美观，所以类似的花木景观可能会出现在青藤书屋。（4分。联系《花木》内容2分，结合诗歌词句分析2分，仅判断不给分） 【百年征程】（25分） 10.示例：①个人奋斗 走向毁灭／苦苦挣扎 没有出路②梁生宝③个人创业 发家致富 （①③符合人物形象即可，语言形式不要求完全一致）（5分。①③每小题2分，第②小题1分） 11.(7分） （1)示例：首先，这是周恩来真实的家庭背景，能体现微纪录片（纪实作品）的真实性。其次，与《红星照耀中国》中许多革命者出身贫苦不同，周恩来是一个“书生出生的造反者”，知识与信仰完全一致。为民族解放而背弃封建官僚阶级，能体现他革命决心的坚定。书中另外写到他成功发动上海工人起义，特意点明他是个大资产阶级家庭的子弟，同工人阶级素无接触，以此突出他的革命决心和领导能力。（3分。真实性1分，结合名著内容分析“革命决心（信仰）”2分，意对即可） （2)示例：周恩来如同中国革命的“吹号者”。在中国社会“一片黝黑”“黎明没有到来”时，他“想望着黎明”，在“发出困乏的鼾声的同伴”中，最早“起来”，吹响了号角，这与《红星照耀中国》所写的周恩来形象、经历相符：1919年就领导学生开展民主与社会改革运动，是中国共产党的创建人之一，参与组织的八一南昌起义是中国红军的历史性开端，等等。诗中吹号者为追求革命理想而“不埋怨”艰苦环境的形象，与《红星照耀中国》所写的周恩来形象、经历相符：因组织学生运动入狱仍坚持革命，在南方进行了多年艰苦的斗争，长征途中九死一生后在重重封锁的苏区领导革命，等等。（4分。结合周恩来革命经历分析吹号者“最早清醒”“为追求理想而不畏艰辛”各2分。结合《红星照耀中国》 举例1个即可） 12.①缺少阅读空间（场所、条件）－建造书店，设计阅读空间 ②图书数量不足、质量不高（阅读资源匮乏）－选书丰富、优质，设置当地文化专区 （4分。每点2分。问题与方法需对应，概括正确但不对应，给一半分数，①②顺序可换） 13.D(3分） 14.示例：各位领导：你们好！听说先锋书店想入驻我们村，这是个好机会！先锋书店一般由闲置场所改建而成，不会破坏村庄原有风格，我们的大会堂刚好空着，不用另辟空地。书店可以给我村留守儿童提供丰富的图书和良好的阅读场所，使孩子们获得文化的熏陶，也可以给村民提供一个有文化氛围的公共空间。我村风景优美，旅游资源丰富，书店人驻可能会促进我村旅游业的发展。安徽的碧山书局、浙江的云夕图书馆用文化特色吸引了很多游客，给村子带去了很大的发展。村子发展了，大家也会有文化自信。所以，恳请领导们同意先锋书店人驻我村。（6分。从书店选址、儿童阅读、产业发展、文化自信等方面答到任意两点，结合具体内容有理有据劝说4分，语言表述得体、严密2分） 【社会观察】（86分） 15.(12分） （1)①镇堂之宝是什么；②理解“镇堂之宝”的意义／“镇堂之宝”原来是家乡之土。（4分。内容相近即可，语言形式不要求完全一致。每点2分） （2)“吝啬”指陈须浮对“白铁皮盒子里有什么”的回答过于简单笼统，知道详情却遵循家规不予细说。“慷慨”指陈须浮对家族和手艺的来源介绍详细具体、内容丰富，乐意细说。 （4分。每词2分。意对即可） （3)重复部分描写了陈家父子回答“白铁皮盒里装有什么”时的态度（表情）与答案，两者的高度一致，既形成了结构上的呼应回环，也暗示出父子间的一脉相承，反复的内容也能 加深读者对“镇堂之宝”的思索。（4分。结构、内容各2分。意对即可） 16.(6分）总体说明：根据文意，理解“镇堂之宝”的意义与陈须浮的形象，进而形成有意义的关联，由此推导作者的写作意图，并形成自己的观点。本题采用分层赋分的方式，每一层级表述有欠缺酌情扣分。 第三层级（5-6分）：思维全面深人，能形成有意义的关联，