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《谁穿了我们遗弃的校服》阅读练习及答案 《谁穿了我们遗弃的校服》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《谁穿了我们遗弃的校服》阅读练习及答案 阅读下边的文章，达成下边小题。 谁穿了我们遗弃的校服 平和 ①在一个小花园里，碰到一位漫步的老人，他的脸上，没有过多 的悲喜，表情有些悲伤。他的肌肤，由于常年的劳作，已经显得锈迹斑斑，如同枯朽的树皮。而裹在瘦小骨架上的那身独到的衣服，则将他与这个城市的水火不容，烘托得更加鲜亮。 ②那是一身中学生的校服。我从侧面，能够看见胸前写有“育才 中学”几个小字。 这明显是他读中学的孙子抛弃不穿的校服。 校服本来的主人，当是一个热爱漫画的小男生，由于背后的空白处，画着一对牵手的小人儿，亲近无间地依偎在一同， 旁边飞出一行可爱的彩字：我要永久陪你在一同。 想来老人的小孙子， 必定是内心喜爱上了某个女孩，并且异样勇敢地在校服上显露出来。 而老人定是看不懂这些的，校服在他这里，不过一件能够避寒的衣服， 不该当被弃置一旁浪费掉。 ③想起自己年少的时候，最厌烦肥大难看的校服，没有其他同学的勇气，在校服上绘制自己喜爱的图案，或许写下崇奉的格言，能够让校服变得另类一些；亦没有勇气，和父亲母亲要额外的钱，买喜爱的裙子，所以只能每天委屈地衣着它，如一只被排斥走失的野猫同样，自卑地走来走去。 ④所以中学毕业的时候， 戒便急不可待地从校服里蜕皮。 而母亲，倒是此后依恋上了我的蓝白相间的校服。 她衣着它下地劳作， 出门买菜，在路上为一些杂事跟人争执，或许由于疲倦，在田间地头睡了过 去。有时弟弟会笑话她，说她是我的校友，并且，远比我对学校忠贞和热爱，能够将校服穿上几年而不厌烦。母亲老是笑笑，说：多好的衣服，结实、耐脏，穿起来从不会意疼，野生的同样，不娇贵。 ⑤但是我却所以有过自卑。记得是在路上，与自己的老师相遇。 我很快速地以老师的目光将母亲上下端详了一番， 发现衣着校服的母亲如同一个傻笨的学生， 带着一股子乡野气 , 我的脸腾地红了。 以前，校服在她的身上，可是是一件牵强算得上得体的衣服，但在那一刻，我却窥见了校服的风趣与尴尬。 ⑥我相信老师必定是看出了我的尴尬，所以可是是简单寒暄了几句，便告别走开了。而母亲，殊不识相地追追上来，唠叨着说：你们老师是否是不喜爱我呢， 仍是感觉我身上有汗臭味， 怎么没说几句就走了呢？我飞速地在前方走着，不理睬母亲，并将她落下很远。那种混淆了低微、羞愧和痛苦的少女的心思，到现在，依旧清楚地在内心记住。 ⑦以后我走出了小城，并依靠着不息的努力，能够挣钱给自己和 家人买到名牌酌衣服， 但是一直不曾停止过劳作的母亲， 却将我给她 买的衣服锁进箱子，持续衣着校服，在小城喧闹喧哗的街道上，走来 走去。细风缭乱了她的头发，缕缕鹤发早已失掉了水分，却依旧傲然 矗立，我不由忽然疼爱。不过，这一次她穿的校服，是被刚才读了大 学的弟弟遗弃在家的。 ⑧在我所居住的繁荣的都市里， 经常会看见那些穿校服的成年人，他们拉着堆满水果的板车， 骑着装满了货物的三轮车， 或站在十字路 口的狂风中叫卖， 或在夜色下为你端上一碗热火朝天的馄饨。 那些被 他们的孩子抛弃的校服， 裹着他们的身体， 如同秋季里裹着金黄玉米 的外皮。 ⑨我知道这个城市里，有好多像我同样的孩子，在光亮的高楼里 行走。我也知道，当我们的翅膀，掠过高高的枝头，却不该忘掉，将 视野温柔又痛苦地， 抚过那大地上那些衣着被我们遗弃的校服低头行 走的父辈。 （选自《中国青年报》，有修改） 1．文章主要写了对于校服的哪几件事 ?阅读全文 , 分点归纳回答。 2．以下句子形象生动 , 富裕表现力 , 请加以赏析。 我很快速地以老师的目光将母亲上下端详了一番，发现衣着校服的母亲如同一个傻笨的学生，带着一股子乡野气 , 我的脸腾地红了。 那些被他们的孩子抛弃的校服，裹着他们的身体，如同秋季里裹着金黄玉米的外皮。 3．文章第③段写“我”年少时对穿校服的态度， 有什么作用 ?请联合 文意，归纳回答。 4．文章最后一段话表达了作者如何的感情 ?请联合文意 , 简要剖析。 【答案】 1．①“我”碰到一位衣着孙子校服的老人 ; ②“我”回想自己穿校服 时的低微 ; ③母亲老是爱穿 我”和弟弟不要的校服。 2．①运用神情描绘 , 生动形象地写出衣着校服的母亲让“我”感觉羞 愧。 ②运用比喻的修辞手法，把他们比作金黄的玉米 , 把校服比作包裹他 们的外皮 , 生动形象地写出父辈们的朴素和朴实 , 表达了对他们的尊 重、热爱之情。 3．经过“我”不喜爱校服 , 衣着它低微地走来走去， 与下文母亲喜爱穿校服形成对照 , 表现母亲不辞劳作、节约，为了孩子不辞辛苦的质量。 4．在我们长大获得成功以后， 应当理解并感谢我们的父辈 , 是他们的 静静付出与奉献，才让我们有了今日的成就。