篮球比赛主持词开头及结尾.docxVIP

PAGE PAGE 1 篮球比赛主持词开头及结尾 篮球比赛主持词开头及结尾（一）  各位来宾、同志们：  在欢庆新春佳节之际，我们在这里隆重进行**县 xxxx 年“***”杯农夫篮球比赛。借此机会，我代表县委、县政府对本次比赛的顺当进行表示热闹的庆贺!对各参赛队全体教练员、运动员、裁判员以及为本次比赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以真诚的问候!  过去的一年，经过全县各界人士的共同努力，我们取得了可喜的成果，全县经济和社会各项指标稳步增长，文化产业和文化事业取得长足发展，在全市范围内领先完成农村文体广场“全掩盖”，为丰富全县农夫文体生活供应了良好的活动场所。  本次农夫篮球比赛既是我县农夫篮球大拜年的一次盛会，也是对全县广阔农夫群众身体素养和精神风貌的一次检阅，对全体运动员、教练员球技水平、竞技才能、心理承受能力等综合素养的考验，更是一次展示广阔农夫群众群体意识、竞争意识、团队精神、坚韧拼搏精神的盛会。  我们相信，通过本次比赛，必将进一步推动我县全民健身运动的开展，必将进一步推动我县四个文明建设持续、健康、和谐地发展。  全体运动员、教练员要大力发扬体育精神，赛出成果，赛出风格，赛出水平，赛出友情，取得比赛成果和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着“公开、公正、公正”的竞赛原则，严肃、专心、精确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要细心组织，努力工作，热忱服务。  让我们大家一起努力，力争把本次篮球比赛办成一个“文明、热闹、精彩、圆满”的盛会。  最终，预祝**县 20XX 年“***”杯农夫篮球赛圆满成功!预祝各代表队取得优异成果!  篮球比赛主持词开头及结尾（二）  1、开场白  各位教练员、运动员、老师们、同学们：  大家好！  历时两周的第一届篮球联赛的赛事已经结束，参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激—情，使得每场赛事都特别的激烈、精彩。运动员们都共同发扬了“友情第一、比赛第二”的精神，场上激烈争夺，场下握手言欢，充分呈现了“团结进娶奋勇拼搏”的文化精神。通过比赛，相互间交流更加频繁，彼此间的友情更加深厚了。让我们把这股运动欢快的热潮连续燃烧下去，大家说好不好？  感谢，感谢大家对本届篮球赛的大力支持，特殊要感谢我们场上团结协助、奋勇拼搏的球员们，感谢你们给我们带来精彩的表演。  2、精彩球场回眸  下面，我建议大家用最热闹的掌声感谢一位幕后工。他在场上跑前跑后，忙得不亦乐乎！是他给我们留下了美好的瞬间，他拍摄下一组组值得大家永久难以忘记的镜头，大家知道他是谁吗？（张伟嘉）  好，接下来，让大家一起共享开心的瞬间，请看大屏幕！（放幻灯片 1 赛场相片 2 录像）  3、颁发奖项  A 啦啦队奖  本次篮球比赛的目的，不仅是要呈现各项目运动员刚毅的体魄、拼搏的精神，还要考验各班级的啦啦队创意程度、气氛喧染程度和组织力度。  在每场赛事中大家真实地感受到了啦啦队的力气，各啦啦队为了给场上的运动员加油助威，各特别招，各有精彩，每场赛事的气氛都是特别的火热的！  经过本届篮球筹备组慎重争论，特给以下两个班级颁发“啦啦队奖”，他们精彩的表现完全符合奖项条件，让我们用热闹的掌声欢迎——还是请季老师来宣布获奖班级吧，掌声欢迎，  （获“啦啦队”奖分别是金田五（1）班五（2）班，有请啦啦队上台领奖！颁奖人有请卞学芬老师）  播放音乐发奖掌声再次欢送  让我们再一次对全部啦啦队员们的努力和付出表示衷心的感谢！  B、颁发“潜力奖”“风尚奖”“实力奖”“球员奖”  下面欢迎季老师宣布本届篮球赛获得“潜力奖”“风尚奖”“实力奖”的班级，掌声欢迎！  （获得“潜力奖”班级是金田五（6）班和金田五（2）班；获得“风尚奖”的班级是金田五（7）班；获得“实力奖”的班级是金田五（1）班。）  掌声有请获奖班级，先颁发“潜力奖”，依次是“风尚奖”，最终是“实力奖”。请运动员上场，颁奖人分别是卞老师张老师羌老师播放音乐发奖）请获奖运动员回席就座。  在比赛中涌现出一批优秀的运动员，经筹备组研究打算，本届评选第一届“球员”，名额 8 位。下面有请卞老师宣布本届“球员奖”获得者名单，由季老师发奖。  （名单是：袁添翼曹易成成佳庆陆嘉辉吴黎阳邱麟瑞张启飞吴迪安）播放音乐发奖  4、致闭幕辞  羌老师发言：本届金田五年级篮球联谊闭幕！  放《国际歌》全体起立  坐下！  本届篮球联谊赛活