20《创造宣言》教学设计比赛课一等奖.pdfVIP

《创造宣言》教学设计 二次备课 与反思 【教学目标】 1．了解演讲辞的文体特点。 2．掌握阅读文章的基本方法。 这篇文章，反复诵 3．树立创造意识，培养敢于创造的精神。 读、品味本文，可以让 【教学重点】学会从分析题目、把握文体的角度来整体感知课文。 人与勇气握手，与自信 【教学难点】 重逢。但学生往往只停 1．快速阅读全文，把握文章的大致内容，了解作者的思想感情。 留在议论文三要素上， 2．选用最适合自己的阅读方法。