创新制作指导书.docVIP

第 页 PAGE \* Arabic 1 创新制作指导书 创新制作是高等学校的学生按照专业教学计划的要求，在教师指导下独立进行的一次综合性训练，目的在于训练学生运用所学理论知识和基本技能去分析解决实际问题的能力，初步掌握设计的过程和方法。是学生学习、实践成果的全面总结，是学生综合素质与能力培养效果的全面检验。 一、创新制作的文本结构 （一）题目 题目：以最恰当、最简明的词语反映创新制作中最重要的特定内容的逻辑组合，一般不宜超过20个字，所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词。 （二）摘要 摘要是创新制作的内容不加注释和评论的简短陈述。特点是短、精、完整。要求200～300字。 （三）关键词 要求3-8个。 （四）目录 目录的作用一是展示设计的基本内容，二是便于查找。一般按前后顺序列出正文的一次目和二次目、致谢、参考文献，并相应标上页码。 （五）正文 正文是创新制作的核心，是集中表达设计成果的部分。创新制作的价值大小、水平高低、质量优劣，关键取决于正文部分。 2．设计制作与改进类 该类选题包括：产品或零部件的设计制作；技术改进方案的实现等。 （1）概况。 项目的提出及其意义，涉及的技术现状和发展，要实现的目标，需解决的问题及可行性。 （2）方案比较与确定。方案选择与依据，要进行论证性说明特色和创新点。 （3）制作（调试）过程与结果。设计制作方法、步骤、结果（产品或零部