必修1历史新教材人教 第3单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一.pptxVIP

高中历史必修 中外历史纲要（上）第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一课标要求　通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化;通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。第9课两宋的政治和军事新课导学知识点一宋初专制集权的加强1.北宋建立:960年,后周禁军统帅__________发动兵变夺取帝位,建立宋朝,定都东京,史称北宋。 2.局部统一:北宋建立后,相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉,结束了__________的分裂局面。 [易错点拨] 979年北宋结束了五代十国的分裂局面,但不是完成了对全国的统一——燕云十六州、甘肃、吐蕃、云南等地还被少数民族控制。赵匡胤五代十国新课导学3.强化专制集权的措施与影响(1)措施①加强中央对地方的控制:中央派文官出任地方各州的长官知州;设诸路__________统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军,定期更换驻地。 ②分散机构权力:在中央, _______专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。枢密院与禁军管理机构“三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。在地方,包括转运司在内,先后设立了平行的四个路级机构,合称“四监司”,从不同方面对各州进行监控。州一级增设______,与知州共同签署文书,彼此制约。 转运司枢密院通判新课导学③抑制武将势力膨胀:实行__________的方针,罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;大力提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人的地位。 (2)影响:这些措施有效地预防了内部动乱因素,巩固了国家的统一和安定,强化了专制集权。但也影响了行政效率,助长了因循守旧的政治风气。崇文抑武新课导学 [思维提升] 宋朝中央集权制度的特点　重文轻武,文人治国;分割权力,相互制约;强干弱枝,守内虚外。新课导学知识点二边防压力与财政危机1.北宋与辽国协议:维持已有边界,辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年送给辽一笔钱物,称为“____________”。 2.北宋与西夏和议:西夏保持帝号,同时向北宋称臣,北宋每年送给西夏钱物,称为“____________”。 3.北宋财政危机: ____________和养官成为朝廷的沉重负担,财政状况日益恶化。 岁币岁赐养兵新课导学 [唯物史观] 中国古代各民族之间尽管历史上有友好交往,也有兵戎相见,但民族关系发展的主流是友好交往,和平相处。各民族间还是一直不断互相交往、互相借鉴、互相依存,共同缔造和发展了统一的多民族国家。新课导学知识点三王安石变法1.庆历新政:宋仁宗在位时,范仲淹曾发起以整顿__________为宗旨的改革,史称“庆历新政”。新政明显触犯了官僚集团的既得利益,很快归于失败。 官僚机构新课导学2.王安石变法(1)时间:1069年,宋神宗任用王安石主持变法。(2)内容:加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域的管理和控制。(3)目的:富国强兵。富国方面,官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在__________的同时开辟财源;强兵方面,对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的__________制,取代募兵制。 (4)评价:王安石变法达到了富国目的,增加了大笔收入,但强兵的效果并不明显。一些措施在执行过程中加重了人民的负担,也引起激烈争议。统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。调控经济征兵新课导学知识点四南宋的偏安1.南宋建立:___________年,宋高宗即位后退保南方,史称南宋。统治稳定后,将都城定在临安。 2.抗金斗争:宋军在与金军对抗中,形成几支较有战斗力的部队,尤以___________指挥的“岳家军”战绩卓著。 3.绍兴和议:1141年,南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至___________一线划界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳一笔财物,称为“岁贡”。 1127岳飞大散关课中探究探究点一宋初专制集权的加强史料1　宋建国后,太祖赵匡胤鉴于唐末五代王纲解纽,武将跋扈,遂推行以文治国的国策。用天下之士人,以易武臣之任事者,故儒道之振,优于隋唐。史称宋之政治,为士大夫政治。士大夫政治之基本内涵包括两方面:一是优礼士大夫,二是与士大夫共天下。士大夫政治如何对皇权加以制衡呢?措施有二:一曰理念,二曰制度。史料2　本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。——朱熹《朱子语类》课中探究 [史料实证](1)根据史料1并结合所学知识,概括宋代士大夫政治出现的原因和作用。[提示] (1)原因:统治者吸取前代的政治教训,为防止武将干政而重用文人治国;皇帝对士大夫高度重视