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- 2021-09-01 发布于山东
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环保教育专题教案
教学目标:1.让学生认识到环保的重要性;
??????????2.培养学生爱护环境的意识,要求学生从身边小事做起。
教学重点:关于环保的倡议及如何写倡议书。
课前准备:要求学生调查学校的卫生环境状况,找出需要改进的地方,并提出对应的措施。
教学过程:
一、主持:
教师:为使同学们了解学校的环境情况,增强同学们的环保意识和社会责任心,增强同学们绿色环保的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识,明确校园环保的重要性,今天我们上一堂环保活动课,请同学们积极参与。
二、分组讲解不同的环保知识
环保知识讲解,增强学生的环保意识;
(一).什么是环境 环境是指周围事物的境况。周围事物是同某项中心事物相对而言的。 我们通常所说的地理环境,是以人类为中心的环境,它包括自然环境和社会环境两类。 自然环境是由日光、大气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素共同组成的。 社会环境是人类在自然环境的基础上,通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。 (二).人类与环境的关系?[学生活动] 举例说明人类与环境的关系。 人类是自然环境的产物,自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。人类与自然环境是互相依存、互相影响、对立统一的整体,它们之间建立了生态平衡。 人类通过生产活动,从环
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