《“探界者”钟杨》课文原文与同步练习.docxVIP

普通高中《语文?必修上》第二单元《“探界者?钟杨》课文原文与同步练习 普通高中《语文?必修上》第二单元《“探界者?钟杨》课文原文与同步练习 2 2 普通高中《语文?必修上》第二单元《“探界者?钟杨》课文原文与同步练习 普通高中《语文?必修上》第二单元《“探界者?钟杨》课文原文与同步练习 2 2 “探界者”钟杨⑴ 叶雨婷 拟南芥，一种看起来细弱的草本植物，因为生长快、体型小、分布广、基因组小，常被植 物学家比作“小白鼠”，是进行遗传学研究的好材料，全世界有众多植物学家都在研究它。 在植物学家很少涉足的青藏高原，执着的钟扬团队发现了它。钟扬把拟南芥栽种在自己位 于西藏大学安置房的后院中，把它做成标本带回了复旦大学。 植物学家、科普达人、援藏干部、教育专家……哪一个身份都可以以一种完整的人生角色 在他身上呈现。在生命的高度和广度上，他一直在探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那 天…… 英雄”少年 1978年，湖北黄冈一所中学的大操场上举行隆重的欢送仪式，庆祝恢复高考后的第一届大 学生即将入学，4名考上大学的同学胸前戴着大红花，像英雄一般。 钟扬也渴望成为那样的英雄”。父亲是当地的招办主任，为了避嫌，父亲不让他以在读 生身份提前参加高考。在与父亲赌气的同时，钟扬参加了中国科学技术大学少年班的考试。当 时的竞争非常激烈，就在钟扬差点失去信心的吋候，他接到了通知一考上了！ 这个15岁考入中科大无线电专业的少年，开始了他“不安分”的人生。 钟扬的母亲回忆，钟扬在考上少年班以后就开始补习数学、物理，因为老师说他这两门考 得不好。进入大学以钟扬一边忙着学生会宣传委员的事务，一边坚持每月往家里写信。 那时，学习无线电专业的他对植物学产生了浓厚的兴趣，因此转向用计算机技术研究植物 学问题。1984年，钟扬被分配到中国科学院武汉植物所工作。那时，他曾用两年的业余时间， 旁听了武汉大学生物系的课程。 回忆起这段往事，钟扬的妻子也感叹：“他在这方而的知识储备非常充足。” 和钟扬外向热情的性格相比，他的妻子就显得内向了许多。那时候，工作调动是一件非常 困难的事，加上不愿和父母分居异地，妻子对于与钟扬的婚事一直犹徐不定。 一次，她在工作结束后回到武汉，钟扬在车站接她时突然开门见山地说，自己把证明开好 了。 “什么证明？ ”妻子问。 “我们的结婚证明啊。” “我还没同意呢，你怎么就把这个证明开了呢？ ” “没有问题，大家都觉得可以了，到时间了。” “于是我就这样有点被胁迫地领了结婚证。”妻子笑说。 结婚没几年，33岁的钟扬就成了武汉植物研究所副所长。后来，这位在生活和工作中都雷 厉风行的年轻副局级干部干出一件让常人无法理解的事情——放弃武汉的一切，去上海当一名 高校教师。 种子达人 2000年，钟扬辞去式汉植物研究所的工作来到复旦大学。 那年5月钟扬报到时，学校还没有过渡房，临时给他找了 一个系里别的老师提供的毛坯房。 他毫无怨言地接受了这个连煤气、热水器都没有的房子，洗着冷水澡住了半年。 尽管钟扬对生活品质不讲究，但对于“种子”却一点也不将就。为了自己的“种子事业”， 他的足迹延伸到了气候恶劣、人烟稀少的青藏高原。 从他到复旦大学的第二年起，钟扬就开始主动到西藏采集种子。2009年，钟扬正式成为中 组部援藏干部。据统计，在这十几年间，他和同伴收集了上千种植物的4000万颗种子，占到 西藏高等植物的1∕5o 很多人都有这样的疑问，为什么钟扬要收集种子？ “一个恳因能够拯救一个国家，一粒种子能够造福万千苍生。青藏高原这个占我国领土面 积1/7的地区，植物种类占到了 1∕3o有些地方甚至百年来无人涉足，植物资源被严重低估。” 钟扬曾在一次公开演讲中这样介绍。 他扎根在此，努力为人类建一个来自世界屋誉的种子“宝库”。 对钟扬来说，釆种子是一件乐事。“作为一个植物学家，我最喜欢的植物是蒲公英，如果 发现它开花并且结了种子，我会用手抓一把，一摊开里面一般有200颗。我最讨厌的植物是什 么呢？椰子。那么大一颗，8000颗的样本数量，我们需要两卡车把它们拉回来。”钟扬调侃道。 然而，在西藏采集种子更多的是随时出现的高原反应和长时间的体力透支。而钟扬却背着 他经典的黑色双肩包，穿着磨白了的牛仔裤，戴着一顶宽檐帽，迈着长期痛风的腿，在青藏高 原上刷新一个植物学家的极限，连藏族同事都称他为“钟大胆”。 钟扬在西藏大学理学院的一位同事说：“每次和钟老师采种子都是惊险和惊喜并存。” “那次，我们跟着钟老师去采集高山雪莲。我们从海拔5200米的珠峰大本营出发向更高 的山地挺进时，钟老师出现了严重的高原反应，头痛欲裂、呼吸急促、全身无力，随时都会有 生命危险。”这位同事回忆。 大家都建议钟扬待在怅篷里，他却说：我最清楚植物的情况，我不去的话，你们更难找。 你们能爬，我也能爬。”最终