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- 2021-09-01 发布于广东
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关注那颗孤独的心灵
摘要 高中生是一个独特的群体,近年来高中生德育教育一直是社会各界关注的一个问题。文章从德
育教育的角度出发,对德育教育的概念进行了界定,就怎样加强高中生的德育教育,关注高中生的心理健
康,提出了一些看法和解决途径
关键词 高中生 德育 教育途径
由于高中生介于成年人和儿童之间,还未脱离未成年人的青涩,也还没有成年人的稳重。但是高中生已经
具备了自己独立的世界观、人生观和价值观,有自己对事情独特的认知和解释,这个时候如果学校的德育教育
没有跟上高中生的心理发展,他们就会很容易受媒体、网络、社会一些偏激的思想的影响,因此但是由于我国
现有教育体制以及应试教育制度的影响,学校教育大多都注重升学率和学生的学业成绩,而对于学生的精神和
心理的关注就显得无足轻重,在学校里,很多体育、美术、音乐等课程均被用来上英语 、语文、数学等主科
学校无暇关注学生的思想品德发展,学生无暇顾及自己的心理健康,很多学生心理承受能力过差,上了大学或
者踏入社会后适应不了,才屡屡出现学生跳楼自杀、为情自杀等事件,归根结底,是学校德育教育的失败。为
了关注高中生的心理健康,加强高中生的德育教育,本文就这一问题提出一些看法和建议
一、德育的概念界定
德育教育就是教育
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