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- 2021-09-02 发布于山东
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普通话水平测试要求、程序及需要注意的问题 一、普通话水平测试的要求 1、等级标准:语文教师二级甲等以上,分数在87分以上;其他教师二级乙等以上,分数在80分以上。 2、试题组成:读单音节字词,读双音节词语,短文朗读,说话。 3、试卷编制和评分办法 :错误是指类别混淆;缺陷是指发音不到位。个别错误是指偶尔的错误;系列错误是指整类的错误。量化积累与整体语音面貌。 一、普通话水平测试的要求 4、要求: 第一题读单音节字词:声韵调发音到位、清晰响亮,字词间不能有过长的停顿。 第二题读双音节词语:读准音变,包括轻声、儿化、变调等。 第三题短文朗读:语音准确,语流连读音变、语调等协调流畅,较好的表现作品内容。 第四题说话:准确、流畅、条理、丰富。 朗读部分要求 一、“清晰、响亮、流畅”是基本要求。 二、“生动传情”是最高要求。 1. 要理解作品。 把握作品结构 概括作品主题 确定作品基调 2. 要感受作品:形象感受、情感感受 朗读部分测试指导 一、准确规范 1. 注意字音的准确度。 (1)忠于作品原貌,做到“六不”:不添字、不漏字、不改字、不颠倒、不重复、不拖腔。 (2)注意多音字的读音。着落、着急
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