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游戏作为叙事媒介的可能性（教学资料） 文档信息 主题： 关于“幼儿或小学教育”中“小学课件”的参考范文。 属性： F-013KDE，doc格式，正文7881字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 1 关键字：游戏；游戏学；叙事；玩家视角；游戏预设文本 2 1叙事游戏的起源 2 2游戏学与叙事学的论证以及相关文献综述 2 3目前游戏与叙事冲突的主要原因 4 4游戏成为一个形式完整的叙事媒介的可能性 6 参考文献 9 论文原创声明（模板） 11 论文致谢（模板） 12 正文 游戏作为叙事媒介的可能性（教学资料） 搞要 摘要：学界对于现代电子游戏的研究最早从关于游戏与叙事的关系上入手。首先介绍了叙事游戏的起源，然后梳理了西方一些关于游戏叙事的学术观点。提出了游戏可以作为一个形式完整的叙事媒介的观点。通过广义叙事文本的定义，区分了游戏中的两个叙事维度：玩家视角与游戏预设文本。对游戏能否作为一个形式完整的叙事媒介的考察标准正是基于这两个的叙事维度的重合度 关键字：游戏；游戏学；叙事；玩家视角；游戏预设文本 中图分类号：F49文献标识码：Adoi： 1叙事游戏的起源 1974年，