编译原理平时作业答案.docxVIP

编译原理平常作业答案 编译原理平常作业答案 编译原理平常作业答案 平常作业 关于以下语言分别写出它们的正规表达式。 英文字母构成的全部符号串，要求符号串中次序包含五个元音。 答： 令 Letter 表示除这五个元音外的其余字母。 ((letter) *A(letter) * E(letter) * I(letter) * O(letter) * U(letter)) * 英文字母构成的全部符号串，要求符号串中的字母依据字典次序摆列。 答： A * B* ....Z* Σ ={0,1}上的含偶数个 1 的全部串。 答： (0|10* 1)* Σ ={0,1}上的含奇数个 1 的全部串。 答： (0|10* 1)* 1 拥有偶数个 0 和奇数个 1 的有 0 和 1 构成的符号串的全体。 答： 设 S 是切合要求的串， |S|=2k+1 (k ≥0）。 则 S→S10|S2 1，|S1 |=2k (k0 ）， |S2 |=2k (k ≥0）。 且 S1 是 {0,1} 上的串，含有奇数个 0 和奇数个 1。 S2 是 {0,1} 上的串，含有偶数个 0 和偶数个 1。 考虑有一个自动机 M 1 接受 S1，那么自动机 M 1 以下： 和 L(M 1)等价的正规表达式，即 S1 为： ((00|11)|(01|10)(00|11) * (01|10)) * (01|10)(00|11) * 近似的考虑有一个自动机 M 2 接受 S2，那么自动机 M2 以下： 和 L(M 2)等价的正规表达式，即 S2 为： ((00|11)|(01|10)(00|11) * (01|10)) * 所以， S 为： ((00|11)|(01|10)(00|11) * (01|10)) * (01|10)(00|11) * 0| ((00|11)|(01|10)(00|11) * (01|10)) * 1 不包含子串 011 的由 0 和 1 构成的符号串的全体。 答： 1* |1* 0(0|10)* (1| ε) 由 0 和 1 构成的符号串 ,把它当作二进制数，能被 3 整除的符号串的全体。 答： 假定 w 的自动机以下： 对应的正规表达式： (1(01* 0)1|0)* 2 给出接受以下在字母表 {0,1} 上的语言的 DFA。 精选文库 全部以 00 结束的符号串的会合。 全部拥有 3 个 0 的符号串的会合。答： DFA M=({0 ， 1} ， {q 0 ，q1， q2} ， q0， {q 2} ， δ) 此中 δ定义以下 : δ（ q0， 0）=q1 δ（ q0， 1） =q0 δ（ q1， 0）=q2 δ（ q1， 1） =q0 δ（ q2， 0）=q2 δ（ q2， 1） =q0 (2) 正则表达式 : 1* 01* 01* 01* DFA M=({0 ，1} ， {q 0， q1， q2， q3} ， q0， {q 3} ， δ) 此中 δ定义以下 : δ（ q0， 0）=q1 δ（ q0， 1） =q0 δ（ q1， 0）=q2 δ（ q1， 1） =q1 δ（ q2， 0）=q3 δ（ q2， 1） =q2 δ（ q3， 1）=q3 下边是用正规式表示的变量申明： ( int | float ) id (, id )* ; 请改用上下文没关文法表示，也就是写一个上下文没关文法，它和该正规式等价。 答： D T L ; int | float L L, id | id 4 试剖析下边给出的 if-then-else 语句的文法，它的提出本来是为了改正 dangling-else ( 悬而未 2 精选文库 决的 -else) 文法的二义性： stmt → if expr then stmt |matched-stmt matched- stmt → if expr then matched -stmt else stmt |other 试说明此文法仍旧是二义性的。 答：考虑句子 if e then if e then other else if e then other else other它拥有以下所示的两种剖析树 stmt expr then e if stmt if matched-stmt expr then matched-stmt e other if esle stmt matched-stmt expr then matched-stmt e other esle stmt matched-stmt other stmt matched-stmt if expr then matched-stmt e if esle stmt esle stmt matched-stmt expr then e