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厂级安全教育人资行政部员工三级安全教育培训的意义 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求 对员工进行安全教育是企业生存发展的需求 对员工进行安全教育是员工自我保护的需要培训内容公司性质、工艺流程及本公司常见的危险机器国家安全生产法规以及方针政策公司劳动纪律及厂规新员工的安全心理教育消防安全基础知识化学品安全基础知识机械设备安全知识安全用电及常见的安全标识职业安全卫生的基本常识工伤应急处理的相关知识涉外安全(交通安全、生活安全）本公司安全事故案例的分析公司简介及流程化学品（天那水、酒精、油漆）电气设备老化，包材等国家安全生产法规 中华人民共和国宪法規定:我國公民有勞動的权力和义务.安全法規是保护勞動關係中勞動者在勞動過程中安全與健康的法律規範.无论是國有企業或私營企業職工只有知法、懂法和用法,才能在勞動過程中維護自己的合法權益不受侵犯,為自己的人生保驾护航.国家安全生产法规第五十四条 用人單位必須无偿为劳动者提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防护用品,對從事有职业危害作业的勞動者应当定期進行健康檢查.第五十五条 從事特種作業的勞動者必須經過專門培訓並取得特種作業資格.国家安全生产法规从业人员的八大权利第五十六条：①知情权，即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施；②建议权，即有权对本单位的安全生产工作提出建议；③批评权和检举、控告权，即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告；④拒绝权，即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业；⑤紧急避险权，即发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所；⑥依法向本单位提出要求赔偿的权利；⑦获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利；⑧获得安全生产教育和培训的权利。国家安全生产法规从业人员的三大义务第五十七条：　①自觉遵章守纪的义务，即从业人员在作业过程中，应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品； ②自觉学习安全生产知识的义务，要求掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力； ③危险报告义务，即发现事故隐患或者其它不安全因素时，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。《中华人民共和国刑法》规定： 第134条 工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于不服管理、违反规章制度、或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大事故或者造成其他严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特恶劣的，处七年以下有期徒刑。　 第139条：“在安全事故发生后，负有报告职责的人员不报或者谎报事故情况，贻误事故抢救，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。” 公司常见的三违:违反劳动纪律,违章指挥,违反操作规程员工安全生产职责的主要内容自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业；遵守有关设备维修保养制度的规定；爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报；发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；国家安全政策﹕ 安 全 生 产 方 针﹕ 安全第一﹐预防为主 消 防 工 作 方 針﹕ 预防为主﹐防消結合 公司的安全生产方针:安全为了生产,生产必须安全. 公司的安全责任制度:谁主管,谁负责父亲父亲母亲妻子丈夫儿子母亲2.个人: 身体残缺，家庭痛苦，朋友担心，金钱损失,人生受阻。3.公司: 产能降低，制造成本提高，形象和信誉受损,员工士气受打击。4.国家: 生产力受损,稳定、发展、繁荣形式受影响。事故处理原则和安全管理原则“四不放过”原则1.事故原因没调查清楚不放过2.事故受害者和周围群众没受到教育不放过3.没有防范措施不放过4.事故责任者没受到处理不放过员工的安全心理教育 安全心理教育是研究人在安全生产活动中的心理活动与行为规律为目的的科学。我们研究安全心理学的意义是：意义：在安全生产管理活动中，通过研究分析广大生产人员的心理，了解他们在各自岗位上的需求与愿望，预测他们的工作行为及动向，有利于制定出切合实际、保护广大员工的安全管理措施和制度。?我们在