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第六章 沉积环境和沉积相
第一节 概述
一、沉积环境、沉积相的定义
1、沉积环境:在物理上、化学上和生物上均有别于相邻地区的一块地球表面。
2、鉴别沉积环境:
A 物理方面:介质性质、流体流动性质、水体密度、水深等;
B 化学方面:沉积介质的PH、EH、盐度等;
C 生物方面:动物和植物;3、沉积相:一定沉积环境的物质表现
4、沉积相模式:古代沉积面貌的再现,并加以典型化和模式化。沉积相模式可以用图解表示。;沉积环境;
二、沉积环境的分类
1、大陆环境:
河流环境、湖泊环境、沼泽环境、沙漠环境、冰川环境
2、过渡环境:
河口、三角洲环境、有障壁海岸、无障壁海岸
3、海洋环境:
浅海环境、半深海环境、深海环境;大陆环境;三、沉积相律
只有横向相依的相,才能在纵向上相互叠置而没有沉积间断
;四、沉积环境的识别标志和分析方法
1、沉积环境的识别标志
1)岩石学标志:
(1)岩石类型和矿物成分:指示沉积环境、物源区性质、构造状况和古气候条件;
(2)沉积岩的结构:指示水流性质;
(3)沉积构造:指示介质动力条件和流体性质、提供古水流资料,解释沉积环境。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:13:0917:13:0917:137/9/2021 5:13:09 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:13:0917:13Jul-2109-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。17:13:0917:13:0917:13Friday, July 9, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2117:13:0917:13:09July 9, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。09 七月 20215:13:09 下午17:13:097月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 215:13 下午7月-2117:13July 9, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 17:13:0917:13:0909 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:13:09 下午5:13 下午17:13:097月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;2)古生物和古生态标志:
确定沉积时的自然地理环境,只时沉积时的水深、盐度和浊度;
3)地球化学标志:岩石或生物介壳中的微量元素、同位素和有机地化资料解释沉积环
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