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- 2021-09-03 发布于上海
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灯塔小学 2002 年环境教育工作总结
为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略
和科教兴国战略,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,
几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环
境建设力度, 积极开展环境教育, 从而推动了我校环境保护事业的深
入开展。具体的工作有以下几个方面:一、 健全和完
善领导机构,加强和实施科学的管理方式我校领导极其重视学校的环
境建设,成立以校长为组长, 由师生员工组成主要成员的环境教育领
导小组,并由德育主任直接分管该项工作, 积极组织指导师生开展形
式多样、 内容丰富的环境教育活动, 学校把环境教育纳入教育和工作
计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;
制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、整改
措施、有总结, 促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声
有色,共同搞好我校的环境教育工作。同时,学校领导和师生能积极
参加各类环保培训,并采取查阅资料,上网查询等方式,多渠道地搜
集有关资料, 不
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