(人教版)八年级上小专题(1)与分式方程有关的运算技巧同步练习(有答案)-(数学).docVIP

小专题(十六)　与分式方程有关的运算技巧 (本专题部分习题有难度，请根据实际情况选做) 方法技巧1　裂项相消法解分式方程 1．解方程：eq \f(1,x（x＋1）)＋eq \f(1,（x＋1）（x＋2）)＋eq \f(1,（x＋2）（x＋3）)＝eq \f(1,x＋3). 2．解方程：eq \f(1,x（x＋3）)＋eq \f(1,（x＋3）（x＋6）)＋eq \f(1,（x＋6）（x＋9）)＝eq \f(3,2x＋18). 方法技巧2　两边通分法解分式方程 3．解方程：eq \f(1,x－4)－eq \f(1,x－5)＝eq \f(1,x－7)－eq \f(1,x－8). 4．解方程：eq \f(1,x＋1)＋eq \f(1,x＋4)＝eq \f(1,x＋2)＋eq \f(1,x＋3). 方法技巧3　利用无解(增根)的意义解题 5．当m为何值时，分式方程eq \f(m,x＋1)－eq \f(2,x－1)＝eq \f(3,x2－1)会产生增根？ 方法技巧4　已知分式方程根的情况求参数的取值范围(易错点：忽视增根的情况) 6．已知关于x的方程eq \f(2x＋m,x－2)＝3的解是正数，求m的取值范围． 7．当a为何值时，关于x的方程eq \f(x＋1,x－2)－eq \f(x,x＋3)＝eq \f(x＋a,（x－2）（x＋3）)的解为负数？ 参考答案 1.原方程变形为eq \f(1,x)－eq \f(1,x＋1)＋eq \f(1,x＋1)－eq \f(1,x＋2)＋eq \f(1,x＋2)－eq \f(1,x＋3)＝eq \f(1,x＋3). 整理，得eq \f(1,x)－eq \f(2,x＋3)＝0， 去分母，得x＋3－2x＝0， 解得x＝3. 经检验，x＝3是原分式方程的解．　 2.原方程变形为eq \f(1,3)(eq \f(1,x)－eq \f(1,x＋3))＋eq \f(1,3)(eq \f(1,x＋3)－eq \f(1,x＋6))＋eq \f(1,3)(eq \f(1,x＋6)－eq \f(1,x＋9))＝eq \f(3,2x＋18). 整理，得eq \f(1,x)－eq \f(1,x＋9)＝eq \f(9,2（x＋9）)， 去分母，得2(x＋9)－2x＝9x， 解得x＝2. 经检验，x＝2是原分式方程的解． 3.两边通分得：eq \f(（x－5）－（x－4）,（x－4）（x－5）)＝eq \f(（x－8）－（x－7）,（x－7）（x－8）)，eq \f(－1,x2－9x＋20)＝eq \f(－1,x2－15x＋56)，6x＝36，x＝6. 经检验，x＝6是原分式方程的解．　 4.移项得：eq \f(1,x＋1)－eq \f(1,x＋2)＝eq \f(1,x＋3)－eq \f(1,x＋4)， 两边通分得：eq \f(1,x2＋3x＋2)＝eq \f(1,x2＋7x＋12)，x2＋3x＋2＝x2＋7x＋12，－4x＝10，x＝－2.5. 经检验，x＝－2.5是原分式方程的解． 5.原方程去分母并整理得：(m－2)x＝5＋m， 假设产生增根x＝1，则有m－2＝m＋5，方程无解， ∴不存在m的值，使原方程产生增根x＝1； 假设产生增根x＝－1，则有2－m＝5＋m， 解得m＝－eq \f(3,2). ∴当m＝－eq \f(3,2)时，分式方程eq \f(m,x＋1)－eq \f(2,x－1)＝eq \f(3,x2－1)产生增根． 6.去分母得2x＋m＝3(x－2)， 解得x＝m＋6. ∵x为正数，故m＋60， ∴m－6. ∵x－2≠0， ∴x≠2， 从而m＋6≠2， 解得m≠－4. 故m的取值范围是m－6且m≠－4.　 7.去分母，得(x＋1)(x＋3)－x(x－2)＝x＋a， 解得x＝eq \f(a－3,5). 令x＝eq \f(a－3,5)＜0，得a＜3. 又∵x≠2且x≠－3，即eq \f(a－3,5)≠2且eq \f(a－3,5)≠－3， ∴当a＜3且a≠－12时，原方程的解为负数．