城市和大学的兴起何.pptxVIP

1;“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语。这是怎么回事呢？;背景：; ;这些新兴城市位置有什么特点？; 2、 城市争取自治和自由的斗争;目的：为摆脱封建主的控制，城市居民不断进行反对封建主的斗争。 方式：金钱赎买、武力斗争等方式 结果：取得了自治地位，成为一个相对自治的共同体。;想一想：在自由城市里，市民和领主之间关系发生了怎样的变化？;国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既消弱了割据势力，又获得了城市的拥护，促进了王权与城市结盟。;中世纪城市情境图;意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎、马赛，英国的伦敦等，都是西欧兴起的著名工商业城市。;二、 大学的兴起;巴黎大学1160年建立 在巴黎圣母院的一个教会学校基础上发展形成的。 （SORBONNE）12世纪初，著名学者阿培拉德入主校务以后，学风鼎盛，规模日益扩展。1180年，法皇路易七世正式颁布“大学”称号，和意大利波隆纳大学并称世界上最古老的大学。;办学模式：学校行政和教学自主管理，有教学规章制度。 分为四个学院，有文学院、法学院、神学院、医学院。教师使用拉丁语授课。学生完成相应阶段学业后，通过答辩获得学士、硕士、博士学位。 ;你对中世纪西欧大学的课程设置有何看法？;2.巴黎大学的建立;自由、独立、不受羁绊，一向是法国人最标榜的，这种精神也反映在学风上。巴黎大学没有新生训练、毕业典礼、没有上、下课铃，