湖北事业单位考试大纲--d类汇编.pdfVIP

学习好资料 5.4 中小学教师类（D类） 5.4.1 《职业能力倾向测验（D类）》 5.4.1.1 考试性质和目标 《职业能力倾向测验（D 类）》是针对中小学和中专等教育 机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查 与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进 行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、 判断推理、数量分析、策略选择等部分。 5.4.1.2 考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知 识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的 知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律 等方面。 例题：教育上的“拔苗助长”违背了个体身心发展的（ ）规律。 A ．互补性B ．共同性C ．顺序性 D ．差异性 答案：C ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运 用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细 节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；判 断新组成的语句与阅读内容原意是否一致；根据阅读内容合理推 断隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体 更多精品文档 学习好资料 地遣词用字、表达观点。 例题 1 ：有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条 路。只上了一学期，老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该 生用功，但做事过分拘泥，这样的人即使有着完善的品德，也决 不可能在文学上有所成就。”后来，一位化学老师了解到他的这个 特点后，就建议他改学化学，因为做化学实验需要的正是一丝不 苟。改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中 遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托·瓦 拉赫。 这个故事主要告诉我们： A ．父母不应过早代替孩子选择人生道路 B ．教师对孩子的成功具有决定性的作用 C ．人在本质上只有特点而没有优缺点之分 D ．善于利用“缺点”就有可能获得成功 答案：D 例题 2 ：从学校的角度上说，家长和学校本身应该是一种合作 关系。在家中，家长要担负起教育责任，不应过度地______校方 教育。家长和老师有着不一样的教育背景，在教育思想和教育方 式上也存在差异，所以只有老师和家长做到真正的______ ，才可 以避免矛盾和冲突的产生。 A ．批评 互动 B ．倚重 配合 C ．依赖 沟通 D ．强调 了解 答案：C ⑶判断推理 更多精品文档 学习好资料 主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对 语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归 纳等。常见题型有定义判断、类比推理、逻辑判断等。 题型一：定义判断 每道题先给出定义（这个定义被假设是正确的，不容置疑 的），然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选 出一个最符合或最不符合该定义的答案。 例题：学习有两种形式：同化是指个体在与外界互动中以已有的 知识体系和技能经验为基础，形成对当前信息的认识；顺应是指 个体在与外界互动中，对自己原有体系和经验进行调整，以适应 当前信息，从而不断完善。 根据上述定义，以下哪一项最能体现同化这种学习形式？ A ．循序渐进B ．触类旁通C ．集思广益D ．与时俱进答案：B 题型二：类比推理 每道题给出一组相关的词，要求应试人员通过观察分析，在 备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 例题：老年证︰年龄 A ．资格证︰工 B ．毕业证︰学位 C ．伤残证︰医疗 D ．学生证︰身份 答案：D 题型三：逻辑判断 每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑 的。要求应试人员根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一 更多精品文档 学习好资料 个最恰当的答案。 例题：多年以来，教育界所流行的理论是提高学生的自尊心、自 信心能给人带来成功。这个理论使老师们倾向于在学生所取得的 任何成功上都给予表扬和肯定，以此来建立学生的自信心。然而 现在，越来越多的老师