《21 古诗词三首》类文阅读+同步练习（附答案）五年级上册部编语文.docx

（统编）部编版五年级上册语文类文阅读+课时练习（附答案） 类文阅读-21 古诗词三首 十五夜望月寄杜郎中 （唐）王建 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家。 1.解释词语。 十五夜： 地 白： 2.诗的一、二句分别从 、 、 的角度来写的。“地白”、“树栖鸦”从 写;“冷”从 写;“露无声”从 写。这幅凄清的写意图画，衬托了诗人 的心境。 3.这首诗前两句写景，写出了诗人怎样的形象和心境？ 4.这首诗体现了诗人怎样的思想感情？ 【参考答案】 1.指农历八月十五的晚上，即中秋夜。 指月光照在庭院的样子。 2.视觉 听觉 触觉 视觉 触觉 听觉 孤寂的 3.这首诗前两句写幽静清凉的秋景，写出了诗人孤独无眠，久久望月苦思的游子形象，诗人的心境是孤寂凄凉的。 4.这首诗体现了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。 渔家傲·秋思 （宋）范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1.你觉得“羌管悠悠霜满地”这一句的意思是 。 2.判断题。 （1）“人不寐，将军白发征夫泪”的意思是“征人不能入睡，将军头发花白出征，夫人流下了泪水”。（ ） （2）首句中的“异”字统领了上阕中衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城等景物。（ ） （3）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分。（ ） 3.找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子，用“ ”画出来。 4.这首词表达了作者怎样的思想感情？ 【参考答案】 1.羌笛声悠扬，寒霜撒满大地。 2.（1）×（2）√（3） √ 3.千嶂里，长烟落日孤城闭。 4.这首词表达了作者对家乡的怀念和忠贞的爱国之情。 （统编）部编版五年级上册语文课时练习（附答案） 21古诗词三首 第一课时 一、读拼音，写字词。 sūn chóu bó pàn 祖（ ）发（ ） 停（ ）河（ ） sì yú mián （ ）中（ ）树 夜不能（ ） 二、补全诗（词）句，并解释加点词语。 1. 归浣女， 。 歇，王孙 。 浣女： 歇： 王孙： 2. 乌啼 ， 愁眠。 啼： 眠： 3.风一更， ，聒碎 ， 。 更： 聒： 第二课时 一、分析句子，选择正确的答案。 1.《山居秋暝》的作者是 ，“暝”的意思是 。( ) A.王维 日落时分，天色将晚。 B.张继 苦苦思索 2.《枫桥夜泊》一诗中作者听到的有（ ）。 A.月落 寒山寺 B.乌啼 夜半钟声 3.“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（ ）。 A.有一千座帐篷亮着灯 B.有许许多多的帐篷亮着灯。 二、判断下列说法是否正确。 1.“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。（ ） 2.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。（ ） 3.《长