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《航模车模》校本课程纲要
一、课程理念 :
(一)知识得再概念化、
航模“ ”就是一种实践性很强得实用技术 ,学生在运用已有学习经验
得同时 ,通过亲自操作与理论联合实际 ,认识事物间得联系与物体得结
构关系 ,了解一些简单得机械结构原理 ,掌握一些工具得使用方法等。
(二)以学生为中心。
“航模 ”就是一项非常吸引人得娱乐玩具 ,引起学生浓厚得兴趣。 学
生在科技制作中得地位不仅体现在主动参与与探索、 主动在实践中学
习与运用知识 ,而且还表现为学生可以就是制作活动得组织者 ,参与从
制作到评价得全过程。
二、开发背景 :
(一) 时代科技创新得需要。世界各国得综合实力越来越体现 在
科技与教育水平得不断发展 ,取决于国民科技文化素质得迅速提高。
青少年就是祖国建设事业得接班人 ,因此 ,加强科技普及教育 ,提高全
民族,尤其就是青少年得科技素质 ,已成为持续增强国家创造能力与竞
争能力得基础性工程。本课程得开发 , 旨在培养学生得创新精神与创
新能力 ,提高学生得科技素养 ,增进学生热爱科学技术得感情、
(二) 学生成长得需要、开展 航模“ ”校本课程可以培养学生得观
察力、思考力、动手操作能力 ,从而不断促进学生形成技术素养、科
学素养 ,乃至科技创新得素养。同时培养她们具有尊重科学、实事求
就是得科学精神与最基本得科学探究方法 ,为终身学习与不断创造打
下基础。
(三) 学校科技特色发展得需要 :在基础教育改革得背景下 ,开发实
现普及教育 ,使学生学到许多科学知识 ,养成善于动脑 ,实现学生个性
化、创新意识与实践能力得发展。
三、课程目标 :
(一)总体目标
1、培养学生对科学技术得兴趣与爱好。
2、引导学生掌握必要得知识与技能、
3、增强学生得创新精神与实践能力、
4、引导学生树立科学思想与科学态度
(二)具体目标
1、知识技能目标 :培养学生模型制作得基础知识、实际操作能力 ,提
高学生识图、制作能力 ;培养学生在原有技术原理、结构原理得基础
上进行重新组合、大胆创新得能力。
2 、方法情感目标 :采取自主操作与合作探究相结合得活动方式 ,培养
学生合作创新意识 ;培养学生得观察力、思考力、动手操作能力 ,不断
促进学生形成技术素养、科学素养 ,乃至科技创新得素养。同时培养
她们具有尊重科学、 实事求就是得科学精神与最基本得科学探究方法 ,
为终身学习与不断创造打下基础。
四、课程内容与教学安排
课程分配 :
本学期每周一个学 2 时,共占 10 个学时 ,具体学时安排如下 :
序号 课程内容 课程目标 课时 负责
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