初中数学竞赛辅导资料(含讲义 习题 答案) 17讲 解直角三角形.pdfVIP

初中数学竞赛辅导讲义17 讲 解直角三角形 利用直角三角形中的已知元素(至少有一条是边)求得其余元素的过程叫做 解直角三角形，解直角三角形有以下两方面的应用： 1．为线段、角的计算提供新的途径． 解直角三角形的基础是三角函数的概念，三角函数使直角三角形的边与角得 以转化，突破纯粹几何关系的局限． 2．解实际问题． 测量、航行、工程技术等生活生产的实际问题，许多问题可转化为解直角三 角形获解，解决问题的关键是在理解有关名词的意义的基础上，准确把实际问题 抽象为几何图形，进而转化为解直角三角形． 【例题求解】 【例 1】 如图，已知电线杆AB 直立于地面上，它的影子恰好照在土坡的坡面 CD 和地面BC 上，如果CD 与地面成45°，∠A＝60°，CD＝4m，BC＝ (4 62 2 )m，则电线杆AB 的长为 ． 思路点拨 延长AD 交BC 于E，作DF⊥BC 于F，为解直角三角形创造条件． 2 ABCD AB 4 2 BC-1 CD 3 B 135 【例 】 如图，在四边形 中， ，