我为环境做什么主题班会范文 .docxVIP

PAGE PAGE 1 我为环境做什么主题班会范文  　　目的 　　1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。 　　2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。 　　过程： 　　(1) 引题： “我为环境做了什么?” 　　(2) 引发学生思考并讨论：： “我们周围有哪些破坏环境的行为?”“我为环境做了什么?”“我们为环境究竟应该怎么做?” 　　(3) 进行分组讨论，学生依据自己准备的材料，轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。 　　(4) 各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题，教师有意识地引导学生关注“温室效应”，“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。 　　对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。 　　(5) 介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》： 　　*亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。 　　*改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。 　　*关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。