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一, 反问句与陈述句
四年级上册句子专题练习
班级: 姓名:
有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同;
(一) 反问句变陈述句方法指导
1, 先删去反问词 (怎能,怎么,莫非,哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等, 使句子表达的意思更精确;
2, 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上;
3, 反问语气词删去“?”变“;”;练习:
这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
学问是无止境的,我们有什么理由自豪自满,故步自封呢?
像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中
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