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大学实验室工作暂行办法
第一章总则
第一条 实验室是进行实验教学和科学研究的重要基
础。为加强实验室建设和管理,保障实验教学质量和科学研
究水平,提高办学效益,根据国家有关规定,结合我校实际,
特制定本规定。
第二章任务
第二条 实验室必须贯彻国家的教育方针,保证完成实
验教学任务,不断改调和创新,提高实验教学水平;同时要
积极开展科学研究工作,在保证完成实验教学和科学研究任
务的前提下,为经济建设和社会发展服务。
第三条 根据学校教学计划承担实验教学任务。实验
室要建立完善的实验指导书、实验大纲、实验教材等教学
资料,做好实验的软、硬件准备工作,合理安排实验管理人
员,保证实验教学的顺利进行。
第四条 努力提高实验教学质量,培养学生理论联系实
际的学风,严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。
要不断改进实验方法,吸收科学技术和教学改调的新成果,
更新实验内容,研究和改调实验教学方法。加大设计性、综
合性、创新性实验的比例,提高学生动手能力、创新能力。
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第五条 实验室应积极承担科研任务,努力提高实验技
术水平。要充分发挥实验室技术和设备的潜在能力,完善技
术条件和工作环境,保障高水平地完成实验任务。
第六条 积极创造条件向学生和社会开放实验室,在保
证完成教学和科研任务的前提下,要积极开展社会服务工作,
开展学术、技术等交流活动。各实验室必须在规定的时间
内向师生免费开放。
第七条 实验室应负责仪器设备的管理、维护、检修
等工作,并按规定进行定期检查,使仪器设备经常处于完好
状态,提高仪器设备的利用率和完好率,保证实验数据的准
确性和实验结果的可靠性。
第八条 严格执行实验室工作的各项规章制度,加强实
验室队伍的建设和管理,不断提高实验室科学管理水平,使
实验室工作标准化、规范化。
第三章建设
第九条 实验室的建立、撤消或调整,必须进行论证并
经学校主管部门审核,报主管校长审批后方可实施。
第十条 实验室的建设必须从学校的办学实际出发,根
据教学、科研的需要,统筹规划,合理设置。设立实验室,
应当具备以下基本条件:
1.学校关于建立实验室的批准文件;
2.有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、
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技术开发等任务;
3.有符合实验技术工作要求的房舍、设施及环境;
4.有足够数量、配套的仪器设备;
5.有合格的实验室主任和一定数量的专职工作人员;
6.有科学的工作规范和完善的管理制度。
第十一条 实验室应按照学校的总体发展规划和实验
情况,制订近期和长远的建设规划。规划需对人力、物力、
财力进行综合平衡,分清轻重缓急,有计划有重点地提出
年度建设计划。实验室建设规划将是学校投资决策的依据。
第十二条 实验室的建设与改造,要依据学校批准的
实验室建设规划,制订年度实施计划,报主管校领导批准
后执行。在制订计划时,必须考虑房屋、设备、附属设施
等物质条件和实验技术人员、管理人员的配备。
第十三条 实验室建设要讲究投资效益,贯彻资源共
享的原则,加强资源统筹,提高资源利用效率。
第十四条 采取多渠道筹集资金的办法筹措实验室建
设经费。学校每年在教育事业预算中单列实验室建设经费、
日常管理经费;各学院应积极联系社会企业、科研机构等
共同筹建专业实验室;积极争取教育部专项资金。
第十五条 积极创造条件,参加高等学校专业实验室
评估和实验教学示范中心评审,以适应社会经济发展和高
层次人才培养的需要,规范实验室的各项工作。第四章体
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制
第十六条 实验室实行校、院二级管理体制。教学技
术服务中心负责全校实验室的统筹工作,全校实验室的日
常管理采
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