黄鹤楼送孟浩然之广陵的教案.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 黄鹤楼送孟浩然之广陵的教案 黄鹤楼送孟浩然之广陵的教案教学目标:  1、学会本课的5个生字,会写7个生字。  2、有感情地朗读课文,背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。  3、结合课文解释或查字典、词典,体会诗句的含义,体会诗的意境。体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。  4、激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。  教学重点:  1、认识本课生字,理解课文内容,体会诗的意境。  2、体会末两句诗的情感。  教学难点:  体会诗的意境。  课前准备:  学生:①搜集有关李白和孟浩然生平的材料。  ②读熟诗歌。  教师:制作多媒体课件。  课时安排:  一课时  教学过程:  一、导入新课  1、同学们,我们学过李白写的一首诗《赠汪伦》还记住  吗?(学生背)这首诗写的是谁送谁的呢?(汪伦送李白) 2介绍李白(多媒体)  据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天,他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳,便立刻前往拜见。孟浩然听说李白来了,顾不得整理衣冠,赶忙来到堂前。李白一见孟浩然,抢上一步说:“孟兄,李白早知道您诗名天下,特来求教啊!”“哪里哪里,贤弟过