数据库原理课程设计指导书.doc

PAGE 第 PAGE \* Arabic 4 页第 PAGE \* Arabic 4 页 《数据库原理》 课程设计指导书 适合专业：通信工程 指导老师：龙巧云 计算机与通信学院 2015年5月15日 《数据库原理》课程设计指导 设计名称： 设计一个关系数据库及应用系统。 设计的班级 通信工程1301-1303 设计条件：（由实验室提供） 1、硬件：PC机，档次不低于CPU为P = 3 \* ROMAN III667，内存大于等于256M，40G硬盘，其它硬件与此相配套。 2、软件：操作系统为WindowsXP，数据库管理系统为Sql Server2008/2013、主语言为ASP、JSP、VB6.0、Delphi6.0或VC++6.0等等。 3、机器数量：每次设计不少于50台。 设计目的 通过课程设计，使理论与实际相结合，更好地掌握数据库管理系统的基本原理，初步掌握数据库应用系统的开发方法和步骤。 设计课题 设计一、学生信息管理系统。 设计二、人事档案管理系统。 设计三、图书管理系统。 设计四、设备管理系统。 设计五、工资管理系统。 设计六、超市管理系统。 设计七、销售信息管理系统 设计八、其它的自选系统。 总的要求 题目可自由选择，但必须独立完成，不能抄袭。所做系统的规模不能太小，需提交的材料：课程设计说明书的打印稿及电子稿，说明书符合格式要求。 每个系统的基本功能至少有：查询、修改、增加、删除以及简单的安全管理。 设计步骤 需求分析。 （1）、任务：明确用户的需求。 （2）、结果：一套分层的数据流图、一本数据词典、一组小说明、补充材料。 概念结构设计。 （1）、任务：将用户需求抽象为信息结构（即概念结构）。 （2）、结果：系统的E_R图。 逻辑结构设计。 （1）、任务：将概念结构转换为逻辑结构（即E_R图转换为一组关系）。 （2）、结果：一组基本关系（指出每个关系属于第几范式）和一组用户视图。 物理设计。 （1）、任务：选定一种物理结构。 （2）、结果：一组索引文件和系统配置信息。 数据库实施。 （1）、任务：定义数据库结构、组织数据入库、编制与调试应用程序、数据库试运行。 （2）、结果：符合要求的、可以投入运行的数据库应用系统。 设计时间 十二周~十五周，其中14、15周为集中上机时间（具体时间见上机安排表），14、15周末按班级分别进行课程设计答辩（答辩不合格的同学的课程设计成绩为不及格）。每组最迟在18周星期二之前把设计结果交上来，否则课程设计成绩为0分（每位同学的设计报告应规范，内容完整并且不能有重大错误）。 上交结果 设计结果使用Winrar软件压缩成一个文件。设计结果首先放在两个文件夹中，然后把这两个文件夹压缩成一个文件。 两个文件夹分别命名为：设计说明书、程序代码。这两个文件夹分别存放设计说明书（使用word排版）、应用程序代码。 压缩文件命名为：班级_学号_课题名.rar。 比如：计网09/1班，则其压缩文件为：计网091张三_学生信息管理系统.RAR。 展开此压缩文件，则有两个文件夹： （1）\设计说明书 说明：设计说明书每位同学一个，文件命名方式为：班级_学号_姓名-课题名.doc （2）\程序代码 说明：每程序代码（所有源代码，数据库和最终的可执行文件）。 电子稿及打印稿在指定的时间内交给指导老师。 十、 访问数据库说明 使用VB的ADO控件访问Sql Server2000数据库示例： （1）定义连接变量 Public DBTempConn As New ADODB.Connection 临时连接数据库用 Public ConnectionDB110 As String 数据库连接 （2）定义连接字符串 ConnectionDB110 = Provider=SQLOLEDB.1;Password=HTDB;Persist Security Info=True; User ID=DB110;Initial Catalog=DB110;Data Source= DBHostIP ‘DBHostIP是数据库服务器地址。 （3）连接数据库（Adodc1是ADO控件） Adodc1.ConnectionString = ConnectionDB110 Adodc1.RecordSource = select * from MyDBTable Adodc1.Refresh （4）数据操作 SortStr = CallTime Desc,HappenDate Asc,CName Asc Adodc1.Recordset.Sort = SortStr 排序 Ado