讲故事比赛评语4篇.docxVIP

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 讲故事比赛评语4篇 讲故事竞赛评语第1篇 1、琳琳,你是个聪慧能干的小女孩。活动中总能听到你洪亮的声音,你喜爱舞蹈,常常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你肯定不会再乱发脾气了。 2、你的聪慧,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今日,当你迎着阳光,带着对老师的信任,单独一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜爱探究和观看了,你能主动把你的发觉和问题来和老师聊聊吗?信任你肯定会的,加油吧珍宝! 3、可爱的晓晓,大家都很喜爱你。喜爱看你入园时笑眯眯的样子;喜爱看你游戏时大笑的表情;喜爱你唱歌时仔细的样子;更喜爱看你自己穿衣穿裤时灵活的样子 4、美丽的小姑娘,你聪慧又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很仔细,画画、做手工样样都行。如今还学会了自己穿鞋子,真能干!爱洁净的小宝宝,假如你以后不再挑食,你会长得更健康更聪慧。 5、小巧玲珑的你,喜爱玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器,你喜爱玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:老师,我要做爸爸。爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活,你已经能开心地与小伴侣一起游戏、学本事了。看到你慢慢地能流畅地讲完好话,与小伴侣进行简洁的沟通,看到你愿意动手画画,还真-象摸象样,老师真为你的进步而高兴!信任我们的扬扬会更大胆、活泼! 讲故事竞赛评语第2篇 优:故事选材得当,教育性、趣味性强,很具有儿童年龄特点;演讲语言幽默、声情并茂,极富艺术感染力,深受幼儿好评。望戒骄戒躁,再创新优。 良:故事选材可以,有教育性、趣味性,符合儿童年龄特点;演讲语言流畅、趣味,有艺术感染力,幼儿宠爱。望继续努力,力争更好。 差:故事选材基本可以,有教育性、趣味性,演讲艺术有待提高,留意声、情。并用,努力贴近幼儿心理。继续努力。 讲故事竞赛评语第3篇 1、你的想象力大胆、丰富,着实令人惊讶。你的童话故事加以奇妙的想象,可谓独具匠心。 2、在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新奇、好玩。老师为你叫好! 3、用孩子的语言叙事,显得自然、朴实,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。 4、叙事条理清楚,能正确地使用动词,运用贴切的比方,语言生动,文中散发着清爽活泼的气息。 讲故事竞赛评语第4篇 1、着装大方、自然、得体;举止沉着、端正;精神饱满、看法亲切。 2、一般话标准,吐字清楚、精确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于改变,轻重缓急、抑扬顿挫,切合故事的内容、能精确恰当地表情达意。 3、姿态、动作、手势、表情、眼神能精确、鲜亮、自然、形象地表达故事内容和思想感情、渲染气氛,增添表达效果。 4、讲解并描述有感染力,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 5、讲解并描述形式富有创意,可配以适当的背景音乐,加以动作造型,或以其他富有创意形式讲解并描述故事内容。

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