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— PAGE \* Arabic 1 — 03-17年全国中学生生物学联赛动物行为学解析 动物行为03  52．下列属于后天获得的行为是：  A．候鸟迁徙B．鸟类筑巢C．蜘蛛结网D．复杂的“鸟语”  解析：候鸟迁徙、鸟类筑巢和蜘蛛结网均为先天性本能行为。所以选择D  53．生活在离海边50公里的某种小鸟，每天飞到海边取食时间都比前一天迟到50分钟。这种现象叫：  A．日节律B．潮汐节律C．月节律D．无规律  解析：小鸟的这种节律与涨潮落潮的时间变化密切相关，因此属于潮汐纪律。选择B 55．在自然选择过程中，最终对动物行为起支配作用的遗传物质是：  A．染色体B．DNA C．基因D．RNA  解析：基因决定动物的性状，性状分类较多，包括行为。选择C  56．蜜蜂是一种典型的社会性昆虫，它们的社会生活高度发展主要表现在个体形态和职能分工上的高度专门化，在蜜蜂群体中表现出明显的利他行为的是？  A．蜂王B．蜂后C．工蜂D．雄峰  解析：工蜂为蜂群采集实物、喂养和保护同类，都属于利他行为。选择C  57．城市中喜鹊的巢与巢间距很近，远小于市郊野外种群的巢间距离，其可能的原因是：A．合适的巢址分布密集B．食物充足C．利于繁殖D．喜鹊喜欢群居解析：城市生态系统是人工建立起来的特殊的人工生态系统，合适的筑巢的地方少，分布密集，还体现了筑巢的地方实物充足。选择AB  58．下列行为中哪种行为属于后天学习来的行为？  A．小鸭子出生后跟随首先看到的移动物体B．小狗看到装食物的空盘子时也会分泌唾液C．幼猴将马铃薯放在水中洗净后再吃D．山雀喜好取食个体较大的毛虫  解析：BCD都是经过后天条件反射建立学习得来。选择BCD  59．无毒的拟斑蝶外观酷似色彩鲜艳、身体有毒的王斑蝶，这一现象属于：  A．贝茨拟态B．缪勒拟态C．警戒色D．保护色  解析：王斑蝶鲜艳的颜色属于警戒色，但无毒的拟斑蝶外观酷似属于贝茨拟态。选择A  动物行为05  57 ．根据动物行为的定义，你认为下列哪项不是动物行为：  A ．黑猩猩为另一只黑猩猩梳理毛发  B ．雄螽斯在交配时，给雌螽斯提供食物  C ．地松鼠在洞穴附近直立，观察周围环境  D ．郊狼盘算如何阻止同伴来争夺猎物解析：动物的行为是动物的所作所为，是动物个体和群体为满足个体生存和种群繁衍的基本要求，适应内、外环境的变化，所做出的有规律、成系统的适应性活动。动物行为既需要外部或者内部的刺激，又包涵了动物实现对刺激反应的过程。郊狼盘算如何阻止同伴来争夺猎物没有实现对刺激的反应，不属于动物行为。选择D  58 ．动物的警戒色是用来：  A ．吸引配偶  B ．提醒捕食者自己是不可食的  C ．保证动物体色与周围环境颜色一致  D ．吸引传粉昆虫  解析：保护色：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色；警戒色：某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹，起警戒作用。拟态：某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其它生物或非生物异常相似的状态。选择B  59 . Lehrman 设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：( l ）全为雌鸟，单独饲养；( 2 ) 雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；( 3 ）雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵窝情况。结果发现：第（l ）组的雌斑  鸠没有一只孵卵；第（2 ）组的雌斑鸠，从第6 , 7 和8 天，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第（3 ）组中，第8 天，所有的雌斑鸠都开始孵卵。  基于这个实验我们可以认为：  A ．雄性配偶能够引起雌鸟的全部孵卵行为  B ．筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为  C ．雄性配偶和筑窝材料是雌斑鸠孵卵的前提条件  D ．实验设计不合理，不能得出任何结论  解析：（2）说明仅仅有雄鸟是不够的，（3）既有雄鸟又有筑窝材料全部孵卵。实验设计符合对照原则，单因子变量等原则。所以选择C  60 ．在繁殖季节，个体小的雄鸟对同类的鸣唱反应强烈，它们会靠近播放类似鸣唱录音的  设备，并将回应播放的录音而发出鸣叫。通过这一技术可以确定该物种的种群密度。这项技术的理论依据是：  A ．个体小的鸟傻，它们会接近任何陌生的声音  B ．个体小的鸟聪明，它们会接近任何陌生的声音  C ．鸣唱是领域行为的刺激物  D ．鸟类的聚群行为