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青岛版五年级数学上册第五单元 核心考点突破卷
9.平行四边形、三角形和梯形的面积
一、填空。(每题3分,共15分)
1.一个三角形有一条边的长为9厘米,这条边上的高为4厘米,另一条边的长为6厘米,这条边上的高为( )厘米。
2.一个梯形的面积是15平方厘米,它的上底和下底的和是6厘米,它的高是( )厘米。
3.如图,一个平行四边形的面积是35 m2,这个平行四边形的周长是( )m。
4.如图,阴影三角形的面积是69平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。
5.一个直角梯形的下底是10厘米,如果把上底增加4厘米,它就变成了一个正方形,这个直角梯形的面积是( )平方厘米。
二、判断。(每题2分,共6分)
1.如图,三角形、长方形、平行四边形等底等高,所以面积都相等。
( )
2.等底等高的三角形,它们的形状不一定相同,但周长和面积都相等。( )
3.在一个上底为5厘米,下底为8厘米,高为6厘米的梯形中,剪下一个最大的平行四边形,剩下部分的面积是9平方厘米。( )
三、选择。(每题4分,共16分)
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于( )。
A.梯形的高 B.梯形的上底
C.梯形的下底
D.梯形的上底与下底之和
2.将一个长方形框架,沿对角拉成一个平行四边形,从这个实验中无法得出下面哪个结论。( )
A.平行四边形容易变形
B.这个平行四边形与原来的长方形相比周长不变
C.这个平行四边形与原来的长方形相比面积变小
D.平行四边形的面积=底×高
3.如图,长方形与平行四边形有一部分重叠在一起,比较阴影部分的面积,甲( )乙。
A.大于
B.等于
C.小于
D.无法确定
4.在探索平行四边形面积时,下列哪种转化方法无法推导出平行四边形的面积计算公式?( )
四、计算下面图形的面积。(单位:cm)(每题5分,共20分)
五、用心观察,动手操作。(10分)
在下面长方形中,已经有一个三角形,请你在长方形里再画一个平行四边形和一个梯形,使得平行四边形和梯形的面积都是三角形面积的2倍。(图中每一个小段的长度都相等)
六、解决问题。(共33分)
1.为庆祝中国共产党成立100周年,五年级二班的同学做了200面三角形小彩旗,小彩旗的底是25厘米,高是12厘米。做这些小彩旗至少需要彩纸多少平方米?(8分)
2.河边有一块平行四边形的空地(如图),绿化队计划在这块空地上种树。如果平均每4平方米种一棵树,那么一共能种多少棵树?(列方程解答)(8分)
3.2020年袁隆平“海水稻”团队创盐碱地水稻高产新记录,耐盐水稻平均每平方米产量达到1.2千克。如图,一块种植耐盐水稻的梯形试验田,这块试验田的面积是多少平方米?这块试验田大约产耐盐水稻多少千克?(10分)
4.赵叔叔有一块三角形苗圃(如图),根据方框中提供的信息,你能求出平均每平方米获利多少元吗?(7分)
答案
一、1.6
【点拨】三角形的面积:9×4÷2=18(平方厘米),要求的高:18×2÷6=6(厘米)。
2.5
3.26 【点拨】35÷5=7(m),7×2+6×2=26(m)。
4.138 5.80
二、1.×
2.× 【点拨】面积相等,但周长不一定相等。
3.√
三、1.D 2.D 3.B 4.C
四、1.3×4÷2=6(cm2)
2.14×10=140(cm2)
3.12×12÷2=72(cm2)
4.(4.5+2.8)×2.6÷2=9.49(cm2)
五、如图。(画法不唯一,合理即可)
六、1.25×12÷2×200=30000(平方厘米)
30000平方厘米=3平方米
答:做这些小彩旗至少需要彩纸3平方米。
2.解:设一共能种x棵树。
4x=120×30
x= 900
答:一共能种900棵树。
3.(100+200)×120÷2=18000(平方米)
18000×1.2=21600(千克)
答:这块试验田的面积是18000 平方米,大约产耐盐水稻21600千克。
4.45×(45÷1.5)÷2=675(平方米)
4050÷675=6(元)
答:平均每平方米获利6元。
五年级数学上册期末模拟卷
一、仔细审题,填一填。(第1题3分,其余每空1分,共20分)
1.在里填上“>”“<”或“=”。
0.98×5.65.6 2.23322.eq \o(3,\s\up6(·))eq \o(2,\s\up6(·)) 0.99÷0.011
32.5×2.164 m·mm2 4x+24x
2.在里填上合适的运算符号。
480.25=12 480.25=192
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