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篇一：《毛泽东传》读书报告 3000 字 篇一：《毛泽东传》读书报告 3000 字 青春需奋斗 青春需奋斗 ——读 《毛泽东传》有感 ——读 《毛泽东传》有感 《毛泽东传》主要介绍了毛泽东从一个普通的农家子弟成长为一个真正的中国政治家领 《毛泽东传》主要介绍了毛泽东从一个普通的农家子弟成长为一个真正的中国政治家领 袖的经历过程，作者站在西方人的特有角度对毛泽东进行了全面的分析，毛泽东在书中体现 袖的经历过程，作者站在西方人的特有角度对毛泽东进行了全面的分析，毛泽东在书中体现 出的是立体丰富深邃的多面，我们可以看到他的少年时代，青年时代，他的奋斗他的决心， 出的是立体丰富深邃的多面，我们可以看到他的少年时代，青年时代，他的奋斗他的决心， 他的点点滴滴，以及 日后的纵横捭阖掀起的红色风暴，一切的发展都有根源，一切的根源又 他的点点滴滴，以及 日后的纵横捭阖掀起的红色风暴，一切的发展都有根源，一切的根源又 是从上一次的发展而来，我们能看到毛泽东的脉络，也能和他靠得更近。同时，该传记用通 是从上一次的发展而来，我们能看到毛泽东的脉络，也能和他靠得更近。同时，该传记用通 俗易懂的语言给我们展示了一个有血有肉的毛泽东，他的一生是充满了奋斗、追求、和辉煌 俗易懂的语言给我们展示了一个有血有肉的毛泽东，他的一生是充满了奋斗、追求、和辉煌 的过程。黑发下温和的面容，有力的双手，炯炯有神的目光和下颚上尤显突出的黑痣，一个 的过程。黑发下温和的面容，有力的双手，炯炯有神的目光和下颚上尤显突出的黑痣，一个 伟大的导师，一个伟大的军事家，一位典型的中国大人物，在中国的近代史上深深地烙上了 伟大的导师，一个伟大的军事家，一位典型的中国大人物，在中国的近代史上深深地烙上了 他的标记。 他的标记。 这部传记没有把毛泽东当作救世主或完人来写，而是把他放在一个个具体的历史环境中 这部传记没有把毛泽东当作救世主或完人来写，而是把他放在一个个具体的历史环境中 来讲述的。在中国革命过程中，对许多新情况的出现，他也不都是有足够的思想准备的。 来讲述的。在中国革命过程中，对许多新情况的出现，他也不都是有足够的思想准备的。 但整本书看完，给我留下最深印象的还是毛泽东的英勇与丰功伟绩。不得不承认，毛泽 但整本书看完，给我留下最深印象的还是毛泽东的英勇与丰功伟绩。不得不承认，毛泽 东是中华民族的骄子，是一个时代的象征。他几乎总能在中国革命的生死攸关的时刻，准确 东是中华民族的骄子，是一个时代的象征。他几乎总能在中国革命的生死攸关的时刻，准确 而清晰地指挥着中国革命的方向，振奋人民的精神。 而清晰地指挥着中国革命的方向，振奋人民的精神。 这本书对毛泽东年幼时期的作为描写的比较详细、生动。毛泽东生长在一个农民的家庭， 这本书对毛泽东年幼时期的作为描写的比较详细、生动。毛泽东生长在一个农民的家庭， 不爱田地，却对知识是那么的渴望。少年时代的不断阅读，对毛泽东的文化知识积累做出了 不爱田地，却对知识是那么的渴望。少年时代的不断阅读，对毛泽东的文化知识积累做出了 巨大的贡献。作者用朴实的语言向我们介绍了毛泽东的家庭状况及年少时的生活情况。毛泽 巨大的贡献。作者用朴实的语言向我们介绍了毛泽东的家庭状况及年少时的生活情况。毛泽 东出生在一个比较宽裕的农民家庭，他的父亲十分擅长精打细算以及积累财富，同时也是一 东出生在一个比较宽裕的农民家庭，他的父亲十分擅长精打细算以及积累财富，同时也是一 个极其吝啬和刻薄，脾气极暴躁的人。 个极其吝啬和刻薄，脾气极暴躁的人。 其次，毛泽东对待信仰的态度也是值得我们学习的。作为一名马克思的信仰者，他并非 其次，毛泽东对待信仰的态度也是值得我们学习的。作为一名马克思的信仰者，他并非 一味地追求马克思主义却不加以分析思考。事实上他对待马克思主义一直是采取一种谨慎的 一味地追求马克思主义却不加以分析思考。事实上他对待马克思主义一直是采取一种谨慎的 态度，因为只有适合的才是最好的。国情不同，因而指导方针亦不可照搬复制。对处于青年 态度，因为只有适合的才是最好的。国情不同，因而指导方针亦不可照搬复制。对处于青年 时期的我们来说，人生观、世界观、价值观并未发育完全，所以我们更应该努力培养辨别是 时期的我们来说，人生观、世界观、价值观并未发育完全，所以我们更应该努力培养辨别是 非的能力，以免误入歧途。 非的能力，以免误入歧途。 再者，作为学生，我们更应该学习毛泽东那种擅长思考、勤于思考的习惯。他曾说过： 再者，作为学生，我们更应该学习