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含有哲理的小故事大全 一次坐船从上海去南美，船只进入印度洋，新鲜感便已荡然无存。茫茫大洋只有我们一条船，每天云伴日落、风伴月起，我们只能躺在床上听涛声。一天似睡非睡时，听见有人高喊：“海鸟，有海鸟。”急忙跑出去，果然成群结队的海鸟在平静的海面上结伴翱翔，老船长介绍说：“这里离毛里求斯岛很近，海岛百公里内常有海鸟。”果然船开远后，海鸟再也看不见了，我又失落地回到房间。 第二天，走在甲板上，发现乘客围着栏杆议论纷纷，原来还有一只海鸟栖息在船最高处的主桅，发灰的羽毛，精小的体形。 “这只鸟怎么这么难看，它怎么会在这里?” “这一定是昨天飞散的一只鸟。” “它肯定把船错当成岛屿了，这一停下来它就再难回去了。” “真可惜，它就这样迷途了。” “这应该是一只军舰鸟，听说这种鸟一直会跟在船后面，吃船上倒下去的垃圾。” “迷途有什么关系，它肯定很高兴!” “原来如此，怪不得。” 甲板上的人恍然大悟，因为贪恋一点船上倒下去的垃圾居然远走他乡，从此在这茫茫大洋上不知道归途，人们刚开始的同情和惋惜现在变成了鄙视。最后还有人深刻地叹息说：“诱惑无时无处不在，就看你如何去抵挡了。”然后我们就进餐厅吃饭去了。 吃过晚饭再出来，发现那只军舰鸟在十米的高空静静地飞翔。有人把一块馒头掰开向它抛去，想喂它点食物，但它毫不理睬，如此几次大家变得有些愤怒，就拿东西砸它，它还是毫不理睬。突然它像一个自由落体的石头猛地扎进水里，溅起一米多高的浪花，没等我们明白怎么回事，它已从水中飞出，嘴里一条鱼扑打着尾巴。如此矫健的动作令在场的人看傻了，不由地称奇：“没想到这只军舰鸟还这么厉害。”这时老船长走过来，说：“这不是军舰鸟，是一只流浪鸟，它饿死也不吃别人扔的食物，一定要自己到海里抓活鱼。” 人群沉默了，我心里一颤，原来我们误解了它，以为它跟着我们就是毫无廉耻地想沾光享福，想不劳而获。而事实上，它一直在用一种坚决的方式，维护它的尊严。 不才名叫机遇。多年来，我听到好些关于我的议论： “一个人的成功全靠机遇。” “机遇垂青有准备的头脑。” “机遇造就伟人。” “机遇改变了人的命运。” 这些议论，有的讲到了点子上，有的未免言过其实，我机遇真有那么重要那么神吗?别再迷信我了，说穿了，我不过是你们人类的作品而已。要把握我，就请先把握好你们自身吧! 与其坐等我的到来，毋宁去创造更好的机会和境遇。即令是寻找，也永远比坐等有出息。 人们啊，更多的时候，倒是我在等你们。 成龙在一篇《我的妻儿》的访谈录里，忆述了一桩耐人咀嚼的往事。 他说：“为了避免儿子受到伤害，我过去一直保护他，担心他被绑架，不准他去这里，不准他去那里，整天把他关在屋内。他于是作了一首歌，拿给我看，歌名叫《人造的墙》。他说，第一道墙是我，第二道是他妈妈，第三道是老师，第四道是他身边所有的人。歌词说，所有的人都需要自由。他说，他要出去闻一下花香，但不知要走多远，不知那墙有多厚。他说他知道当他跌倒时，我们会在他身体下面放个软垫，但是，他哭求：爸爸，让我跌下去吧!” 这首文情并茂的歌，让成龙读后泪流满面。他于是对妻子说道： “我们保护得太过分了，该让他出去闯闯!” 读了这报道，我想，成龙所犯的上述“错误”，是全天下父母都会犯的。 我们总自以为是地将自己的经验做成一件厚厚的盔甲，以“爱”为名义，强逼孩子穿上，殊不知这层盔甲恰恰成了他成长的绊脚石。 中国一位好友，于几年前将独子送到新加坡来读书，为了锻炼孩子的意志力、培养独立办事的精神，她硬下心肠，坚持不当“陪读妈妈”。 在漫长的六年里，她冷眼旁观，发现孩子在努力挣扎着成长的过程中，经历了三大阶段的变化。 第一阶段，原本在家里“要风得风，要雨得雨”的他，来到事事都得“亲力亲为”的新环境，难以适应，因此，和寄居处的那户人家闹得很不愉快。在学校里，又因为英文不好而屡被欺负;他因此而变成了一只刺猬，动辄竖起尖尖的刺，刺伤别人，然后，又在根根银光闪闪的尖刺底下默默垂泪。 第二阶段，他在碰壁无数、跌倒多次的经历里，学乖、学精，他懂得了“改变自己”以适应大环境的道理了，即使有时得吃点亏，他也会“委曲求全”。然而，由于行为和意愿背道而驰，挣扎得极苦的他，便出现了“双重标准”———在外面，他察言观色，处处迁就别人;然而，一回到家里，父母要他帮忙，他常说“不”。母亲纳闷地问他：“为什么你对别人有求必应，可对我们却诸多推搪呢?” 他淡淡应道：“在外面，我常常要演戏，心境很累;回到家，我想做回真正的自己———想做的事，我会主动地做、自动地做;不想做的事，我有不做的理