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- 2021-09-09 发布于重庆
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师德师风自我剖析
师德师风自我剖析 通过第一阶段师德师风学习,对比《中学校老师职业道德规范》和《老师行为规范》等法规,我仔细反思自己思想政治素养,老师职业抱负和老师职业道德等方面状况,实事求是评价和鉴定自己,作如下分析: 一、布满激情是做好教学工作的前提. 多年的教学工作让我深深体会到,从事教学工作首先要布满激情。一堂好课,假如没有老师的激情,难以在课堂上营造出一种布满活力的氛围,同学没有主动性,教学效果是达不到的,要布满激情,首先必需热
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