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第一讲化学实验设计与分析;1.白猫杯竞赛题型
1) .是非题
2) .填充题
3) .选择题
4) .简答题
5) .动手实验题;2.白猫杯竞赛基本要求
1) .学好教材内容.;3-白猫杯赛题的特点:
近年高考: “稳”包括:
1) .加强对学生基础性学历的考查, 保持题型、难度相对稳定。
2) .遵循“依据教学大纲,但不拘 泥于教学大纲”的原则。
3) .注重创设情景,考查学生的能 力与素质。;“变”包括:
1) .减少题量。
2) .尝试对学生拓展性学力的考 查,有应用背景的情景试题略有 上升,能力立意是试卷的主旋 律。
3) :适当增加开放型试题,鼓励 有创造性答案。;共同点有:
1) .联系科学、技术、社会和生;一、了解近年比赛命题的指导思想
(一)、重视教材、重视实验;直流电源
4;空气上凡。;*0业>即+。2;循环物质甲;(二)、从知识立意向能力立 意转化。
1、阅读、观察能力:;2、逻辑思维、推理能力
(1) NO在大气层发生反应;3、看图表获取信息
的能力;(三)、命题的重点:联系科学、 技术、社会、生产、生活,让 学生学以致用。;二、复习策略
(一)、根据“基本稳定、稳 中有变、变中求进的原则, 必须掌握基本概念、基本理论、 基本技能,加强知识的理解和 应用。归纳重点知识是很有必 要的。;1 .氧化还原反应:;(1)
Na2Cr2O7 — CrCL
(5)T (4)/
____
Na2Cr2O4 ;2.离子反应、沉淀反 应等反应规律;3.物质结构:原子结 构、化学键、晶体等。;4 .元素周期律 和元素周期表;5.化学反应速率和 化学平衡;6、化学计算:溶解 度、浓度、物质的 量、PH计算、反应;(二)、依托科学、 技术、社会、生产、;(1) 人体电解质平衡
(2) 现代足球和足球烯
(3) 著名科学家;1;三.中学化学实验习题分类
1,化学实验的基本操作题
2, 物质的制备题
3, 物质的分离提纯与检验题
4, 定量实验题
5, 化学实验方案的设计题 (当然还包括新情景的综合实验题:;1,化学实验的基本操作及其;专题L实验装置的连接顺序
1.实验装置的组成部分;2.实验装置的选择
1).主体实验装置的选择;2).气体净化装置的 选择;3.验证气体
1).验证气体的方法;2).防干扰措施;4.尾气处理;5.气体净化装置的连 接顺序
1).有多种杂质气体存 在时的除杂顺序;2).除杂和干燥的 顺序;3).洗气瓶和干燥管的 进出气顺序;6.检验多种气体时的检 验顺序;7.用密封装置收集气体 时的进出口顺序;8.装置连接的例题;氧化铜;专题2.气密性检查;实验基本操作的试题分
例题4、测定一定质量的
铝锌合金与强酸溶液反
应产生的氢气的体积,
可以求得合金中铝和锌 的质量分数。;合金样品用铜网包裹的 目的:;2,物质的制备试题分析;制漂II粉设计装置;3,物质的分离提纯;冰水浴
F;4,定量实验试题分析;例题13、某课外活动小组加热;D;5,化学实验方案的设 计试题分析;d虬 Cu(OH)^;6.新情景实验;^;谢谢大家!
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