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优秀党务工作者先进个人事迹材料
___同志系___有限公司党委书记,该同志在实践中摸索和总结出一套在市场经济条件下非公企业党的建设“六法”,从而有效地、正确地处理了企业主的“产权核心”和党组织在企业中“政治引领核心”的关系,把党的建设工作和日常生产经营活动完完全全地融合一起,既凸显了党员在公司就是旗帜,就是先锋,就是模范地位,避免了党的核心不变异为“产权核心”的“附属品”或“装饰品”。又在公司生产经营中甘为“绿叶”,参谋不拍板,参与不干预,帮助不添乱,让“两个核心”变为“同一心”,从而极大地推动了生产力的发展。___同志他的党建“六法”具体是:
主题教育引导法:围绕企业生产经营管理,努力创建学习型、创新型党组织,教育引导党员职工不断提高思想政治素质。公司党委以构建活力和谐企业为目标,在班组车间开展“比敬业、比技能、比服务、比降耗、比贡献”、“金点子征集”、“我为公司发展献一策”、“做平安企业守护神”等活动,通过主题教育,引导党员发挥特长争优秀,立足岗位创先进,让党员成为企业发展的“助推器”、企业能量的“聚合器”、企业和谐的“催生器”。
党员人才培养法:实施“党员人才培养”工程,把骨干培养成党员,把党员培养成骨干,把党员骨干培养成人才,提高企业党组织的影响力、凝聚力和战斗力。人才是企业核心竞争力,党员人才更是企业的一面旗帜、一面标杆。一方面,公司党委严格落实党员发展要求,注重从中层管理人员、蓝领工人中选育入党积极分子,实行党委班子成员“一对一”跟踪培养,注重加大对党员培训力度,实施“党员蓝领成才计划”,进行专题轮训、点题培训、选择性调训,让一批党员技术骨干经党组织推荐或公开竞聘进入企业经营管理层,有力提高了党对非公企业的影响力、控制力和引导力。
企业文化凝聚法:践行“以人品制造精品”理念,打造党建为内核的企业文化,以文化活动聚人心,思想工作暖人心,团结凝聚职工群众,促进企业进步。公司党委紧紧围绕生产经营,注重开展形式多样的企业文化活动。如开展“争做知识型员工、争当技术能手”大比武、“双创双增”劳动竞赛、青年文明号、青年岗位能手等活动,极大地调动了员工提高工作效率,争创先进的积极性。此外,公司还制定出台了“科技成果”、“技术创新”、“拔尖人才”、“优秀员工”、“合理化建议”等奖励办法,奖励为企业做出卓越贡献的员工。
党群资源整合法:整合资源,强化服务功能,做到思想上带动、组织上联动、动作上促动,提高企业党建工作的水平。公司发展离不开党政配合、协调。在公司的生产、经营、管理、考核、安全、卫生、人事制度和用工制度改革、分配制度改革、技术改造方案论证、公司发展方向确立等重大决策中,党委充分发挥联系党员、职工桥梁纽带作用,深入调查研究,牵头召开有关会议,听取全体党员和员工的意见,写出书面建议,供董事会参考。党政班子成员紧紧围绕公司经济发展,求大同、存小异,董事会形成的决议,都坚决服从执行。
维护权益保障法:教育和引导党员职工依法维护企业合法权益,为企业排忧、为客户解难、为职工服务、为社会服务、为党旗添彩。维护职工合法权益,是企业党组织义不容辞的责任。为了解决员工实际困难,公司党委设立了有党员干部带头捐助的爱心基金,专门为困难职工排忧解难。注重加大对员工的关怀,经常走访员工,倾听员工心声,为员工解决实际困难,让员工感受到党组织的存在与党的温暖。
民主恳谈促进法:围绕企业发展新课题,开展“民主恳谈会”活动,提高企业管理的科学化、民主化,促进企业又快又好发展。发挥企业党员先锋模范和政治核心作用,是让党建成为企业发展内生动力的重要抓手。为此,公司党委建立了党建工作与经营管理“目标同向、互促共进”的工作机制,每月向公司董事会通报党建工作重点,在充分调查研究、发扬民主的基础上,向董事会提出意见和建议。党委班子成员定期与党员职工交流谈心,定期邀请党员代表参与公司重大决策,消除“雇佣”心态,形成了良性互动的工作格局。
优秀党务工作者先进个人事迹材料(2)(学校党务工作者)
比天空更广阔的是胸怀,比大海更深邃的是思想。一个热爱教育,志存高远的教育者在推进素质教育全面发展的进程中一路拼搏,勇于开拓,努力践行最崇高的教育理想,抒发最简单但却真挚的共产党员的情怀,把自己全部的热情与追求都倾注在那个最眷恋的名字——“教育”事业上,“公而忘私展教育胸怀,育才兴邦看桃李天下”这就是对___同志——一个优秀党务工作者的真实写照。
在___的带领下,___实验学校顺应时代需要,乘农村中小学布局调整之东风,急家长所急,想家长所想,本着服务家长,服务社会,替政府分忧解难之宗旨,20___年x月,在瓦砾遍地,杂草丛生的废墟上,在不要政府出一分钱的情况下,自筹资金投资x多万元,营造起来一所留守儿童的快乐家园。___自创办学校以来,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,努力工作
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