2018-2019学年第二学期德育工作总结.pdfVIP

精品资料欢迎阅读 2018-2019 学年第二学期德育工作总结 2018-2019 学年第二学期德育工作总结 本学期，根据期初德育 工作计划， 以小学生日常行为规范教育为抓手， 以学生的日常行为规 范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育， 坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极 开展各类主题教育活动，以 “ 五净 ”教育为亮点，促进学生全面 发展，使学生的日常行为得到规范。使学生学会做人，学会求知，学 会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常 礼仪、品德优良、 心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以 下一些工作： 一、 重视德育队伍建设， 强化德育意识。 坚持在 “ 环境中熏陶， 行为中训练，习惯中体现 ” 的三融合教育。 1 、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划，对本 班的班级管理做好规划， 加强了德育研究， 召开了以班级文化建设和 班级管理为主题的班主任经验交流会， 每月一次大会，每周一次小会， 以爱国主题教育、文明礼仪教育、卫生防疫教育、民族团结教育等主 题教育为主线开展培训工作共计 20 次。对班主任每月工作进行总 结，共计 6 次，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结， 半年进行考核一次，让班主任（中队辅导员）工作得到时效。 2 、日后充分发挥校园文化氛围的育人功能，我们学校新教学楼 每层以不同的主题风格呈现三层楼分别以： 一楼： 1 精品资料欢迎阅读 培养好习惯，争做好少年、二楼： 坚定理想信念，厚植爱国情怀三楼： 师生互助友爱， 共建和谐校园为三条主线进行建设。 班级楼道展板 共计 18 块，各类宣传教育角落 20 余处；教室内利用学习园地、雏 鹰争章台、 图书角等位置进行文化布置共计 60 块，让教室真正成为 学生的 “ 家 ” 。校园内各处宣传栏、宣传板块共计 100 多处， 涵盖爱国爱党爱家乡、民族团结、文明礼仪、社会主义核心价值观等 50 个主题。让积极开展班级文化建设交流 5 次，利用课 下时间让 各班交流本班的班级文化建设特色， 互学互评， 让班级文化建设继续 深入。 3 、做好少先队小干部的选拔、大队长、宣传委员、劳动委员等 骨干力量 14 人，周培训工作共计 24 次，每周召开例会对他们值日 中存在的问题提出并要求改正。 每月定期对他们进行培训共计 6 次， 加强少先队阵地建设， 使他们能真正成为老师的小帮手， 在学生劝导、 红领巾广播站管理等方面发挥作用。 本学期着重加强对校园广播站建 设、将 50 个德育渗透主题内容利用国旗下的讲话和各班黑板报对学 生进行教育，强化少先队礼仪队伍形象。 4 、加强学生管理、开展好 三进两联一交友活动 做好品德差生 的帮教转化工作。 每个教师结对一名特别关注学生， 开展好三进两联 一交友活动，进班级、进宿舍、进食堂，进入班级与 18 个班主任做 好联系，与学生、学生家长做好电话沟通工作，做好品德差生、家庭 特殊的帮教工作， 记载好帮教情况， 扎实有效开展三进两联一交友活