七年级生物上册第三单元第一章测试题七年级上册数学测试题.docxVIP

七年级生物上册第三单元第一章测试题|七年级上册数学测试题 一选择题 1、有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，这些盆栽蕨类应放在 A室外阳光充足处 B室内光线阴暗处C室内光线明亮处 D暗室内 2、铁线蕨的茎是 。 A 在地上直立生长 B 在土中的根状茎 C 在土中 和地上生长 D 尚没有形成 3、下列哪种植物不是苔藓植物 。 A.葫芦藓 B、墙藓 C.地钱 D.紫菜 4、苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是 。 A.叶子太薄 B.茎太细小 C.没有真正的根 D.靠孢子繁殖 5、葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为 。 A 它只能吸收水分而不能吸收无机盐 B 它只能吸收无机盐而不能吸收水分 C 它主要起固着作用，而很少有吸收水分和无机盐的功 D 它既无固着作用，也无吸收作用 6、藻类植物大多数生活在 。 A.陆地上 B.淡水中 C.水中 D.海水中 7、大气中的氧气最重要的来源是 。 A.藻类的光合作用 　　B.苔藓类的光合作用 C.蕨类的光合作用 　　D.森林的光合作用 8、海洋鱼类的食物最终来源于 。 A.海洋藻类 B.小鱼 C.小虾 D.海洋中的种子植物 9、鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是 。 A.水被细菌污染而成绿色 B.鱼排出的粪便呈绿色 C.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌 D.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类 10、水绵可从下列哪种环境中采集到? 。 A.小河的浅水边 B.大西洋的海底 C.潮湿的土坡上 D.海边的洼地 11、形成地层中煤矿的是 。 A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类 C.远古时期的藻类 D.远古时期的被子植物 二填空题： 1、我们常见的蕨生长在___和___的阴湿环境中。 2、___植物具有假根;___植物的茎横横卧在地下生长;___植物没有根、茎、叶的分化。 三分析说明题： 1、阅读下面的短文，回答问题： 解放前，在我国某些山区、高原和内陆地区，常会看到这样的人，他们脖子肿大， 呼吸困难，劳动时心跳加快，气喘嘘嘘，这种病属于地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。这种病是由于这些地区的土壤、饮水和食物中缺碘而引起的。 早在公元4世纪，我国的中医药就找到了防治地方性甲状腺肿的方法，我国中医提倡食用海藻等海生植物，这对防治这种病有很好的效果。 1试列举出能防治地方性甲状腺肿的两种食用海藻：___和___等。 2目前我国大力推广、方便而有效的防治地方性甲状腺肿的办法是：提倡食用_ __。 2、在夏季的树林里，人们常发现树干朝北的一面总比朝南的一面苔藓植物长得旺盛些，，试分析产生这种现象的原因。 3、右图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株，据图回答。 1图甲中___填字母只起固定作用，图乙中___填字母起固定作用外，还吸收水分和无机盐。 2图甲中能吸收水分和无机盐的结构是___，填字母能进行光合作用的主要结构是___。填字母 3图乙中A、B、C中都有___组织和___组织，能运输___、___和___。而图甲中 的 A′、B′、C′中无此结构。 4由此可见，___图中的植株长得比较高大。 七、学习感悟： 参考答案 三、 合作探究 1、藻类植物大量繁殖 2、1藻类植物是多种多样的，你能说出其中的一些吗? 衣藻 水绵海带 紫菜 石莼…… 2大都生活在水中 藻类植物的整个身体都浸没在水中全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用。不需要专门的吸收养料、运输养料或进行光合作用的器官。 3藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。 4释放氧气 可食用、药用、做鱼类饲料 3、1苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中 2植株低矮弱小，一般具有茎和叶 3苔藓植物的叶子只有一层细胞，二氧化硫等气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，使之生存受到威胁。 4、蕨类植物具有真正的根、茎、叶，且根茎叶中有发达的机械组织和疏导组织，所以，蕨类植物长得高大。 可食用 可药用 可做绿肥和饲料 5、种子 孢 子 孢子 6、 生活环境 形态结构 作用 澡类植物 大都生活在水中 没有根、茎、叶等器官的分化 释放氧，做鱼饵料，食用，药用。 苔藓植物 潮湿的陆地环境中 有茎